ВУЗ:
Рубрика:
Литература
Альманах психологических тестов. М.: «КСП», 1995.
Андреев О.А., Хромов Л.Н. Учись быть внимательным. М., 1996.
Андреев О.А., Хромов Л.Н. Тренируйте память. М., 1994.
Выготский Л.С., Лурия А.Р. Этюды по истории поведения. М., 1993.
Грабарь Т.И., Краснянская К.А. Применение математической стати-
стики в педагогических исследованиях. М., 1977.
Ильюченок С. Память хорошая, память плохая. Новосибирск, 1991.
Практикум по общей психологии / Под ред. А.И.Щербакова. М.: Про-
свещение, 1990.
Практикум по психологии / Под ред. А.Н.Леонтьева, Ю.Б. Гиппен-
рейтер. М.: МГУ, 1972.
Практикум по психологии личности / Под ред. О.П.Елисеева. Спб.:
Питер, 2000.
Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления / Под ред.
Ю.Б. Гиппенрейтер. М.: МГУ, 1981.
Хрестоматия по психологии / Сост. А.В.Петровский. М., 1987.
Хрестоматия по глубинной психологии / Сост. Л.А.Хегай. М., 1996.
Занятие 6. Темперамент
Основные понятия
Под темпераментом следует понимать индивидуально-своеобразные
свойства психики, определяющие динамику психической деятельности че-
ловека, которые одинаково проявляясь в разнообразной деятельности неза-
висимо от ее содержания, целей, мотивов, остаются относительно постоян-
ными на протяжении жизни человека и во взаимосвязи характеризуют тип
темперамента.
Различают четыре типа темперамента: холерический, сангвиниче-
ский, флегматический и меланхолический.
Для составления психологических характеристик типов темперамента
выделяются следующие основные свойства темперамента:
Сензитивность определяется тем, какова наименьшая сила внешних
воздействий, необходимая для возникновения какой-либо психической ре-
акции человека, и какова скорость возникновения этой реакции.
Реактивность характеризуется степенью непроизвольности реакций
на внешние или внутренние воздействия одинаковой силы (критическое
замечание, обидное слово, резкий тон или даже звук).
Активность свидетельствует о том, насколько интенсивно (энергич-
но) человек воздействует на внешний мир и преодолевает препятствия в
достижении целей (настойчивость, целенаправленность).
Соотношение реактивности и активности определяет, от чего в
большей степени зависит деятельность человека: от случайных внешних
31
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- …
- следующая ›
- последняя »
