ВУЗ:
Рубрика:
Уровень и формы психического отражения меняются в ходе фило- и
онтогенеза. Психическое отражение, в зависимости от его уровня, принято
делить на сенсорное, перцептивное, понятийное и сознательное. Таким об-
разом, психика есть непрерывный процесс отражения, включающий все
перечисленные уровни.
Процесс психического отражения на уровне ощущения дает нам ин-
формацию лишь о единичных, отдельных свойствах предметов и явлений
окружающей среды (как внешней, так и внутренней).
Восприятие - это построение целостного психического чувственного
образа, модели реального мира, поэтому, говоря о восприятии, мы исполь-
зуем категорию целостного образа. С образом, в отличие от понятия, свя-
зывают преимущественно перцептивные формы знания.
К представлению относятся образы памяти и воображения. В отли-
чие от восприятия, представления имеют обобщенный характер и облада-
ют произвольной изменчивостью.
Понятийное мышление - процесс социально опосредованного отраже-
ния, который ранее называли речемыслительным уровнем. В процессе мыш-
ления человек оперирует абстрактными понятиями. Логическое мышление ис-
пользует вместо образов знаки. С этим уровнем развития связано формирова-
ние сознания и самосознания, как высшей формы психического отражения.
Развитие психики заключается в том, что разному уровню соот-
ветствует своя форма отражения - от простых форм до более сложных.
Методологический подход в психологии связан с разработкой и рас-
смотрением методов научного познания и механизмов их применения в
познавательной деятельности. Используются и разрабатываются такие об-
щенаучные средства и методы, как наблюдение (полевое и лабораторное,
внешнее и включенное, сплошное и выборочное, длительное и кратковре-
менное); опрос (устный – беседа, диалог, дискуссия, интервью; письмен-
ный – анкетирование, тестрование) и эксперимент (констатирующий,
формирующий, естественный, лабораторный).
Условиями научного исследования в психологии являются: надежность
(устойчивость результатов); репрезентативность (соответствие частного об-
щему); валидность (обоснованность, достоверность); объективность (субъек-
тивизм результатов зачастую предопределяется эффектом Розенталя – ожи-
дания исследователя и эффектом Хотторна – ожидания испытуемых).
Исследование подвергается анализу (индуктивному – от частного к
общему и дедуктивному – от общего к частному), синтезу, структурно-
системному анализу, а также используются методы статистической обра-
ботки результатов исследования (нахождение среднего значения данных,
моды, медианы, коэффициента корреляции, вариации, стандартных откло-
нений, ранжирование, шкалирование). Существуют компьютерные вариан-
ты программ информационных систем обработки статистических данных
«Гарант», «Социум», «Стратграфикс».
8
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- …
- следующая ›
- последняя »
