Электронные научно-образовательные комплексы. Основные элементы и принципы разработки. Гостев В.М - 66 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

КФУ | Казань

Составители: 

Рубрика: 

*****
Таким образом, рассмотренный ЭНОК позволяет:
– специалистам в области дискретной математики (научным сотрудникам и
преподавателям из различных стран) – активно участвовать в формировании научно-
образовательной информационной среды;
– студентам – получить представление о тематике научных исследований в
области дискретной математики, проводимых ведущими специалистами; получить
доступ к их современным публикациям и лекциям; получить список учебных задач по
дискретной математике; участвовать в Интернет-олимпиадах.
Обратите внимание: эффективность работы ЭНОК существенно зависит от
регулярности работы информационных менеджеров и редакции портала.
66
                                      *****

    Таким образом, рассмотренный ЭНОК позволяет:
    – специалистам в области дискретной математики (научным сотрудникам и
преподавателям из различных стран) – активно участвовать в формировании научно-
образовательной информационной среды;
    – студентам – получить представление о тематике научных исследований в
области дискретной математики, проводимых ведущими специалистами; получить
доступ к их современным публикациям и лекциям; получить список учебных задач по
дискретной математике; участвовать в Интернет-олимпиадах.

    Обратите внимание: эффективность работы ЭНОК существенно зависит от
регулярности работы информационных менеджеров и редакции портала.




                                      66

Страницы