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9.
Wie begann die Aufführung?
10.
Warum klatschten die Zuschauer stürmisch Beifall?
11.
Wie dankte das Publikum den Schauspielern für ihr Spiel?
Gespräch
WELCHE PLÄTZE HABEN WIR DENN?
− Erika, wir gehen morgen ins Theater. Freust du dich darauf?
− Aber natürlich, Peter. Ich warte mit Ungeduld auf diesen Tag.
− Die Aufführung ist sehr interessant. Die Karten sind längst ausverkauft.
− Welche Plätze haben wir denn?
− Du weißt ja, ich besorge die Karten immer im voraus. Wir haben darum gute Plätze. Wir sitzen im
Parkett, in der dritten Reihe.
− Großartig! Und welche Besetzung spielt morgen?
− Die erste. Morgen spielt der Volkskünstler K.
− Was du nicht alles sagst! Schon seit langem träume ich von dem Wiedersehen mit diesem Künstler.
− Ich sehe, du bist begeistert von diesem Schauspieler. Das freut mich sehr.
− Und wann treffen wir uns morgen?
− Theaterbeginn ist um 19 Uhr. Treffen wir uns um 18 Uhr am Eingang!
− Gut, es bleibt dabei, wir treffen uns morgen um 18 Uhr.
− Na, dann bis morgen!
− Tschüß!
Texterläuterungen
1. Was du nicht alles sagst! - Что ты говоришь!
2. Es bleibt dabei – (здесь) так мы и порешим.
Vokabeln
das Theater, -s, -
die Kasse, -, - n
die Aufführung, -, -en
die Vorstellung, -, -en
das Schauspiel, -(e)s, -e
der Zuschauer, -s, -
die Platzanweiserin, -, nen
das Programmheft, -(e)s, -e
das Parkett, -(e)s, -e
die Bühne, -, -n
die Besetzung, -, -en
die Handlung, -, -en
der Beifall, -s,
aufführen (te, t) h. etw. (Akk.)
träumen (te, t) h. von (Dat.) über + (Akk.)
Fragen zur Selbstkontrolle
1.
Wie verbringen Sie Ihre Freizeit? Wie oft besuchen Sie das Theater?
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