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1. herrschte reges Leben – царило оживление.
2. zitternden Herzens – (здесь) с трепетом в сердце.
3. vergingen wie im Fluge – пролетели незаметно.
Fragen zum Text
1. Wie trafen die Schüler ihre Reisevorbereitungen?
2. Was nahmen sie für die Reise mit?
3. Was zeugt davon, dass auf dem Bahnsteig reges Leben herrschte?
4. Wie nennt man Sankt-Petersburg?
5. Warum kann man von den Sehenswürdigkeiten Sankt-Petersburgs stundenlang sprechen?
6. Von welchem Besuch waren die Schüler tief bewegt?
7. Welche Kunstschätze befinden sich in der Sankt-Petersburger Ermitage?
8. Was machten die Schüler abends?
Gespräch
EINE ERLEBNISREICHE WANDERUNG
− Peter, du bist vor kurzem von einer Wanderung zurückgekommen. Wie sind deine Eindrücke davon?
− Das war wirklich eine sehr erlebnisreiche Wanderung, Tanja.
− Und was war der Höhepunkt dieser Wanderung?
− Eben davon wollte ich dir erzählen. Der bekannteste Platz der Stadt ist der Schloßplatz. Hier befindet
sich das vom Architekten Rastrelli gebaute Winterpalais. Das ist eines der ältesten Kunstmuseen Rußlands.
− Was haben sie noch besucht?
− Wir haben das Russische Museum besucht. Das Russische Museum befindet sich nicht weit von der
Ermitage, im Michaiel-Palais, das nach dem Entwurf vom Architekten Rossi gebaut wurde. Dort sind die Meis-
terwerke von berühmten russischen Künstlern ausgestellt.
− Und wie sind die Straßen der Stadt?
− Die Straßen und die Plätze St. Petersburgs sind sehr schön. Die Hauptstraße der Stadt ist Newski-
Prospekt. Hier auf dem Newski-Prospekt befindet sich auch das Gebäude der Admiralität von Sacharow und
das Ensemble der Alexander-Newski-Lawra, wo die berühmten russischen Schriftsteller, Künstler, Komponis-
ten und Schauspieler beerdigt sind.
− Ich habe gehört, dass man Sankt-Petersburg „das nördliche Venedig“ nennt. Stimmt das?
− Ja, das stimmt. Man nennt oft Sankt-Petersburg „das nördliche Venedig“, denn die Stadt zählt über 65
Flüsse und Kanäle mit den Brücken, die mit den gusseisernen Gittern meisterhaft geschmückt sind. Eine der
schönsten Brücken der Stadt ist die Anitschkow-Brücke.
− Danke schön für die Erzählung!
− Bitte!
− Auf Wiedersehen!
− Tschüs!
Vokabeln
reisen (te, t) (s)
von der Reise zurückkommen (a, o) (s);
abreisen (te, t) (s); die Abreise; abfahren (u, a) s.; die Abfahrt, -, -en
ankommen (a, o) (s)
das Gepäck, -(e)s, -e
der Gepäcktrager, -s, -
