ВУЗ:
Составители:
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 
Курс "Информационные  и  коммуникационные  технологии  в 
образовании  и  науке"  изучается  в  магистратуре  в  течение  одного  семестра. 
Объем курса составляет: лекции - 16 часов, лабораторные занятия - 16 часов. 
Информатизация  современного  общества  и  тесно  связанная  с  ней 
информатизация  образования  характеризуются  совершенствованием  и 
массовым  распространением  информационных  и  телекоммуникационных 
технологий.  Они  широко  применяются  для  передачи 
информации  и 
обеспечения  взаимодействия  преподавателя  и  обучаемого  в  современной 
системе  образования.  В  связи  с  этим  преподаватель  должен  не  только 
обладать  знаниями  в  области  информационных  и  телекоммуникационных 
технологий,  но  и  быть  специалистом  по  их  применению  в  своей 
профессиональной  деятельности.  Достижению  такой  цели  должна 
способствовать  подготовка  и  переподготовка  педагогов  в  области 
информатизации образования
В  качестве  основных  направлений,  систематизирующих  содержание 
учебного  курса,  отобраны  сущность,  цели  и  особенности  информатизации 
образования,  технические  средства  и  технологии  информатизации 
образования,  методы  информатизации  образовательной  деятельности, 
основы  формирования  информационных  образовательных  сред  и 
информационного  образовательного  пространства,  вопросы  формирования 
готовности  педагогических  кадров  к  профессиональному  использованию 
информационных технологий. 
Важно  донести  до  будущих  педагогов,  что 
информатизация 
образования обеспечивает достижение двух стратегических целей. Первая из 
них  заключается  в  повышении  эффективности  всех  видов  образовательной 
деятельности  на  основе  использования  информационных  и 
коммуникационных технологий. Вторая – в повышении качества подготовки 
специалистов  с  новым  типом  мышления,  соответствующим  требованиям 
информационного общества. С помощью методов и средств информатизации 
будущий  специалист  должен  научиться  получать  ответы
  на  вопросы  о  том, 
какие  имеются  информационные  ресурсы,  где  они  находятся,  как  можно 
получить  к  ним  доступ  и  как  их  можно  использовать  в  целях  повышения 
эффективности своей профессиональной деятельности.  
                     ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
     Курс "Информационные и коммуникационные технологии в
образовании и науке" изучается в магистратуре в течение одного семестра.
Объем курса составляет: лекции - 16 часов, лабораторные занятия - 16 часов.
     Информатизация современного общества и тесно связанная с ней
информатизация образования характеризуются совершенствованием и
массовым распространением информационных и телекоммуникационных
технологий. Они широко применяются для передачи информации и
обеспечения взаимодействия преподавателя и обучаемого в современной
системе образования. В связи с этим преподаватель должен не только
обладать знаниями в области информационных и телекоммуникационных
технологий, но и быть специалистом по их применению в своей
профессиональной деятельности. Достижению такой цели должна
способствовать подготовка и переподготовка педагогов в области
информатизации образования
     В качестве основных направлений, систематизирующих содержание
учебного курса, отобраны сущность, цели и особенности информатизации
образования, технические средства и технологии информатизации
образования, методы информатизации образовательной деятельности,
основы формирования информационных образовательных сред и
информационного образовательного пространства, вопросы формирования
готовности педагогических кадров к профессиональному использованию
информационных технологий.
     Важно донести до будущих педагогов, что информатизация
образования обеспечивает достижение двух стратегических целей. Первая из
них заключается в повышении эффективности всех видов образовательной
деятельности    на     основе     использования     информационных         и
коммуникационных технологий. Вторая – в повышении качества подготовки
специалистов с новым типом мышления, соответствующим требованиям
информационного общества. С помощью методов и средств информатизации
будущий специалист должен научиться получать ответы на вопросы о том,
какие имеются информационные ресурсы, где они находятся, как можно
получить к ним доступ и как их можно использовать в целях повышения
эффективности своей профессиональной деятельности.
