Мельница у черного омута. Гришаева Л.И - 28 стр.

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ВГУ | Воронеж

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41
feist (73), sich unterstehen (74), beratschlagen (84), r Sold (86), donnerwettern
(90), sich erbieten (97).
5. Entnehmen Sie dem Buch die Bezeichnungen für menschliche
Charaktereigenschaften. Begründen Sie, warum einige Eigenschaften
als positiv, andere aber als negativ gelten.
+ -
gutmütig
ein lustiger Vogel sein
dumm
taub für j-s Not sein
6. Schreiben Sie heraus:
- wie man miteinander spricht, (z.B. plaudern, u.a.m);
- wie man etwas mit Augen wahrnimmt, (z.B. sehen, mustern, u.a.m).
Pensum 4 (S. 113-149)
1. Aktiver Wortschatz
- etw.(A) vor j-m geheimhalten
(113)
- Mut fassen (114)
- etw. bekleiden (die Stelle) (115)
- sich mit etw.(D)/ j-m
einverstanden erklären (115)
- sich nichts anmerken lassen (115)
- in j-n kommt Leben (115)
- nach festen Regeln und in festen
Formeln verlaufen (118)
- auf j-n ist (kein) Verlaß (124)
- ums Leben kommen (113)
- zur Gewiβheit werden (113)
- j-m wird leicht ums Herz (116)
- in etw. (D) unterwiesen sein (118)
- das groβe Wort führen (120)
- etw. macht j-m zu schaffen (121)
- rennen, was man kann (122)
- j-n fliehen (123)
- j-n abweisen (125)
- j-n zu etw. (D) nötigen (125)
- Verständnis für (A) zeigen
(126)
- das Allernötigste tun (126)
- eine Arbeit verrichten (126)
- j-m zur Hand gehen (127)
- es j-m heimzahlen (128)
- sich (D) Luft machen (129)
- j-m etw. (A) ersparen (129)
- j-n bei j-m anschwärzen (130)
- j-n festbannen (134)
- von etw. (D) überwältigt sein
(135)
- etw. (N) geht über j-s Verstand
(135)
- (kaum) bei der Sache sein (142)
- j-m etw. (A) einschärfen (143)
2. Erläutern Sie die Bedeutung der genannten Wendungen.
- überfragt sein (124)
- j-n zur Rede stellen (126)
- j-n bei j-m vergeigen (129)
- j-m einen Gefallen tun (115)
- in Fahrt kommen (116)
- ohne Makel sein (119) 
                                        41

feist (73), sich unterstehen (74), beratschlagen (84), r Sold (86), donnerwettern
(90), sich erbieten (97).

   5. Entnehmen Sie dem Buch die Bezeichnungen für menschliche
      Charaktereigenschaften. Begründen Sie, warum einige Eigenschaften
      als positiv, andere aber als negativ gelten.
   +                         -
   gutmütig                  dumm
   ein lustiger Vogel sein   taub für j-s Not sein


6. Schreiben Sie heraus:
   - wie man miteinander spricht, (z.B. plaudern, u.a.m);
   - wie man etwas mit Augen wahrnimmt, (z.B. sehen, mustern, u.a.m).

                    Pensum 4 (S. 113-149)
1. Aktiver Wortschatz

- etw.(A) vor j-m geheimhalten               - j-n abweisen (125)
  (113)                                      - j-n zu etw. (D) nötigen (125)
- Mut fassen (114)                           - Verständnis für (A) zeigen
- etw. bekleiden (die Stelle) (115)            (126)
- sich      mit      etw.(D)/     j-m        - das Allernötigste tun (126)
  einverstanden erklären (115)               - eine Arbeit verrichten (126)
- sich nichts anmerken lassen (115)          - j-m zur Hand gehen (127)
- in j-n kommt Leben (115)                   - es j-m heimzahlen (128)
- nach festen Regeln und in festen           - sich (D) Luft machen (129)
  Formeln verlaufen (118)                    - j-m etw. (A) ersparen (129)
- auf j-n ist (kein) Verlaß (124)            - j-n bei j-m anschwärzen (130)
- ums Leben kommen (113)                     - j-n festbannen (134)
- zur Gewiβheit werden (113)                 - von etw. (D) überwältigt sein
- j-m wird leicht ums Herz (116)               (135)
- in etw. (D) unterwiesen sein (118)         - etw. (N) geht über j-s Verstand
- das groβe Wort führen (120)                  (135)
- etw. macht j-m zu schaffen (121)           - (kaum) bei der Sache sein (142)
- rennen, was man kann (122)                 - j-m etw. (A) einschärfen (143)
- j-n fliehen (123)

   2. Erläutern Sie die Bedeutung der genannten Wendungen.

- überfragt sein (124)                       - j-m einen Gefallen tun (115)
- j-n zur Rede stellen (126)                 - in Fahrt kommen (116)
- j-n bei j-m vergeigen (129)                - ohne Makel sein (119)

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