Введение в информатику. Хамухин А.А. - 209 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТПУ | Томск

Составители: 

Рубрика: 

208
If i <> Nz Then S = S + Y(i) * p
Next i
Y(Nz) = S
Где N – это общее количество точек в ряде, Nz – номер дефектной точки.
Индивидуальные задания
Уровень А
№ варианта
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Количество точек
в исходном ряде
данных
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Номер дефектной
точки
9
8
7
6
5
4
3
12
13
№ варианта
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Количество точек
в исходном ряде
данных
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Номер дефектной
точки
8
7
6
5
4
14
9
10
11
№ варианта
21
22
23
24
25
26
27
28
29
Количество точек
в исходном ряде
данных
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Номер дефектной
точки
3
4
5
12
7
8
11
13
15
Уровень В
№ варианта
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Количество
точных точек
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Восстановить
точки
4,
5,6
5,
6,7
6,
7,8
7,
8,9
8,
9,10
9,
10,11
10,
11,12
11,
12,13
12,
13,14
13,
14,15
Контрольные вопросы
1. Для чего предназначены методы интерполяции и экстраполяции?
2. В чем различие и сходство методов интерполяции и экстраполяции?
3. Как порядок сплайн-функции связан с количеством точек, по которым
восстанавливается дефектная точка?
4. Чем дальше (ближе) дефектная точка от точного ряда данных, тем
погрешность восстановления будет меньше (больше)?

Страницы