Основы технической эксплуатации автомобилей. Хасанов Р.Х. - 31 стр.

       - владение новыми информационными технологиями и использование
их на практике (ПК, сети, серверы, Интернет и др.);
       - умение организовать свое рабочее место и поддерживать достойный
внешний вид.
       Умение принимать управляющие и инженерные решения:
       - знание своих прав и обязанностей, задач подразделения и его места в
иерархии управляющей системы (предприятия, организации, фирмы и т.д.);
       - владение основами научного прогнозирования, базирующееся на
понимании закономерностей развития системы;
       - умение предвидеть появление проблем и рассогласований;
       - определение и разделение перспективных и текущих (оперативных)
целей подразделения;
       - умение сформулировать собственные цели и задачи, соответствующие
генеральным целям системы;
       - умение организовать поступление необходимой информации, ее
своевременную обработку и анализ;
       - понимание необходимости альтернативных решений и умение
формулировать и сравнивать их;
       - владение стандартными методами принятия решений в типовых
производственных и рыночных ситуациях; умение идентифицировать эти
ситуации;
       - владение основами принятия решений в нестандартных ситуациях;
       - понимание условий, в которых целесообразно обратиться к другим
специалистам, руководству или внешним консультантам;
       - умение поставить перед ними вопросы, требующие решения или
согласования.

       Умение реализовать решения и работать с персоналом:
       - четкая постановка задач и формулировка целей перед исполнителями и
подчиненными;
       - умение делегировать часть своих обязанностей подчиненным;
       - определение условий реализации решений перед руководством
(сроков, ресурсов, ограничений и др.);
       - тактичность общения с руководством и клиентурой;
       - организация регулярного и поэтапного контроля исполнения решений;
       - владение деловым стилем работы и общения с подчиненными:
тактичность, требовательность;
       - умение передавать знания и навыки, использование схемы: «делай как
я!»;
       - умение использовать, обобщать и развивать полезную инициативу и
активность персонала
       - забота об образовательном, профессиональном и культурном росте
подчиненных; подготовка резерва, в том числе на свою должность;


                                                                          35