Экология. Ходаковская А.В. - 6 стр.

   4. Что изучает общая экология? Что изучает прикладная экология?
   5. Какой раздел экологии называют аутэкологией? Какова основная задача
аутэкологии?
   6. Какой раздел экологии называют популяционной экологией? Какова
основная задача популяционной экологии?
   7. Какой раздел экологии называют синэкологией? Какова основная
задача синэкологии?
   8. Что изучает экология человека?
   9. Что изучает социальная экология?
   10. Сформулируйте законы Коммонера. Подтвердите примерами их
справедливость.

                        ЛИТЕРАТУРА: [4], [6], [12].


                 Раздел II. БИОСФЕРА И ЧЕЛОВЕК.
           ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

                      Биосфера, ее структура и эволюция
   Биосфера, ее состав и границы. Формирование и развитие биосферы
Земли: восстановительный, слабоокислительный и окислительный этапы.
Определяющие факторы в развитии биосферы на различных этапах.
Характеристика     живого    вещества.    Учение    В. И. Вернадского о
взаимодействии живого и косного веществ, о биосфере и ее эволюции, о
переходе биосферы под влиянием социальной и научной деятельности
человека в качественно новое состояние – ноосферу.

   Биосфера – это совокупность всех живых организмов Земли и
преобразованная ими среда обитания, в которую входят вся гидросфера,
нижняя часть атмосферы и верхняя часть земной коры. В состав биосферы
входит: живое вещество, биогенное вещество, косное вещество, биокосное
вещество, радиоактивное вещество, рассеянные атомы и вещество
космического происхождения. Живое и косное вещество постоянно
взаимодействуют в биосфере в непрерывном круговороте химических
элементов, осуществляющимся за счет энергии Солнца.
   Формирование и развитие биосферы Земли представляет собой
последовательную      смену     трех     этапов:     восстановительного,
слабоокислительного и окислительного. Определяющими факторами в
развитии биосферы на различных этапах были: отсутствие в атмосфере
свободного кислорода и гетеротрофный тип питания первичных живых
организмов, появление фотосинтеза и свободного кислорода в атмосфере,
усиление процессов дыхания и возникновение озонового слоя.
   Центральным звеном в учении о биосфере является представление о
живом веществе биосферы – как о совокупности ее живых организмов.

6