Тематика и организация курсового и дипломного проектирования по технологии машиностроения. Общие правила оформления проектов. Худобин Л.В - 13 стр.

UptoLike

Рубрика: 

13
технологического процесса автоматической сборки, состав графических мате-
риалов может быть следующим:
1. Сборочный чертеж изделия и рабочие чертежи деталей, отработанных на
технологичность (0,5-1 лист);
2. Размерный анализ изделия и условий его собираемости (1 лист);
3. Технологические схемы сборки (0,5 листа);
4. Технологические эскизы сборки (0,5-1 лист);
5. Чертеж общего вида автоматического сборочного устройства (1 лист).
В состав графических материалов курсового проекта включают также гра-
фики, диаграммы, схемы
, конструктивные решения, разработанные по резуль-
татам научных исследований. За счет этих материалов объем графической час-
ти, посвященной технологическим и конструкторским разработкам, может быть
сокращен до трех листов формата А1, однако общий объем данных материало в
во всех случаях - не менее четырех листов формата А1. При этом обязательно
наличие в каждом курсовом
проекте эскизов и чертежей, посвященных анализу
точности обработки заготовок или сборки изделий и технологических эскизов.
Графический материал индивидуального курсового проекта с развитой на-
учно-исследовательской частью включает (см. прил. 8):
1. Анализ точности механической обработки детали (1 лист);
2. Технологические эскизы обработки заготовок (1 лист);
3. Чертеж общего вида модернизированного узла станка, стенда или экспе-
риментальной установки (1 лист);
4. Схемы, диаграммы, графики и другие материалы исследований (1 лист).
Состав разработок, представленных в ПЗ (см. прил. 2) и графической части
курсового проекта с развитой научно-исследовательской частью (см. прил. 8),
весьма разнообразен и корректируется в зависимости от особенностей каждой
темы. В частности, объем графической части, посвященной модернизации узла
станка или экспериментальной установки, в случае отсутствия таковых в кур-
совом проекте, может быть заменен проектированием станочного приспособле-
ния или другой технологической оснастки, используемой
для реализации тех-
нологического процесса изготовления дета ли (см. прил. 2), входящей в уста-
новку (стенд) для проведения научно-исследовательских работ (НИР), разрабо-
танную ранее другими студентами.
Состав, объем и структурное построение комплексного курсового проекта
по технологии машиностроения, выполняемого группой студентов (три, четыре
человека), зависит от специфики его темы (технологического или научно-
исследовательского характера). В задании на комплексный курсовой проект по
технологии машиностроения (пр ил. 9) указывают фамилию студента - ведущего
проекта и студентов-соисполнителей. Чаще всего темой ко мп лекс н ог о курсового
проекта
по технологии машиностроения выбирают разработку технологического