ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
34
Последовательность изложения материалов в ПЗ должна соответствовать
ее типовому содержанию (см. прил. 3, 4, 6). В этой же последовательности
обычно ведут и все разработки по проекту или работе.
Работа над дипломным проектом или работой должна быть подчинена ка-
лендарному графику, который разрабатывается студентом совместно с руково-
дителем проекта (работы) и утверждается заведующим кафедрой. Он включает:
перечень основных разработок проекта или работы, примерную трудоемкость
каждой разработки (в процентах к объему всего проекта), сроки выполнения
отдельных этапов и проекта в целом
. В прил. 15 приведен типовой календарный
график выполнения дипломного проекта.
Большое значение имеет и ежедневное планирование работы. Например,
наиболее плодотворен так называемый утренний пояс времени - с 8 до 15 ча-
сов. Максимальная работоспособность наблюдается с 10 до 13 часов. Именно
эти часы следует отводить на наиболее творческую и трудную часть работы.
Нецелесообразно долго работать без перерыва, так как при этом снижается
интерес, внимательность, продуктивность труда, накапливается утомление. Че-
рез каждые час или полтора часа работы следует делать перерыв на 10-15 ми-
нут. Затягивание перерывов не только ведет к прямой потере времени, но и
снижает продуктивность последующей работы. Это связано с тем, что процесс
труда делится на период врабатываемости, вхождения в работу и период «рабо-
чая установка», когда деятельность наиболее результативна. Удлинение пере-
рывов удлиняет очередной период врабатываемости. Лишь после трех, четырех
часов работы необходим более продолжительный отдых - полчаса или час.
Эффективно предотвращают или снимают утомление физкультурные паузы.
В период дипломного проектирования (обычно в марте-апреле) многие
выпускающие ка федры организуют для дипломников обзорные лекции. Тема-
тика этих лекций касается, например, достижений определенной отрасли про-
мышленности, некоторых разделов профилирующих дисциплин, использование
компьютерной техники и информационных технологий при дипломном проек-
тировании и других вопросов, в которых особенно заинтересованы дипломни-
ки. Полезны
также периодические групповые консультации одновременно для
всех студентов, руководимых одним преподавателем.
3. О формле ние дипломного проекта (работы). На этом этапе оконча-
тельно дорабатываются и оформляются ПЗ и графические материалы. Заверша-
ется работа над проектом (работой) подписями всех консультантов, руководи-
теля проекта или работы, лица, контролирующего соблюдение стандартов, и
заведующего кафедрой.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- …
- следующая ›
- последняя »
