Современный русский язык: Система обучающих тестов. Ильин Д.Ю - 41 стр.

     60. Ïî Å.À. Çåìñêîé, ìåæäó ïðîèçâîäÿùèì è óêàçàííûìè ïðî-
èçâîäíûìè îòíîøåíèÿ ñîâìåñòíîé ïðîèçâîäíîñòè (êîäåðèâàöèè):
     à) áåðåã — áåçáðåæíûé, áåçáðåæíî;
     á) ðåêà — ðå÷êà, ðå÷íîé, ðå÷óøêà;
     â) âÿçàòü — ñâÿçàòü, ñâÿçêà.
     61. Âåðøèíîé ñëîâîîáðàçîâàòåëüíîãî ãíåçäà ìîæåò áûòü:
     à) ëþáîå ñëîâî,
     á) òîëüêî ìîòèâèðîâàííîå ñëîâî,
     â) òîëüêî íåìîòèâèðîâàííîå ñëîâî.
     62. Â «Ðóññêîé ãðàììàòèêå» (1980) ïðåäñòàâëåíî ñëåäóþùåå
îïðåäåëåíèå ñëîâîîáðàçîâàòåëüíîãî ôîðìàíòà:
     à) «ñîâîêóïíîñòü âñåõ ñðåäñòâ, ó÷àñòâóþùèõ â îáðàçîâàíèè
ñëîâà»;
     á) «ôîðìàëüíîå, ìàòåðèàëüíî âûðàæåííîå ñðåäñòâî, ïðè
ïîìîùè êîòîðîãî íåïîñðåäñòâåííî îáðàçîâàíî èëè ïðåäñòàâëÿåò-
ñÿ îáðàçîâàííûì ïðîèçâîäíîå ñëîâî è âûðàæàåòñÿ åãî ñëîâîîáðà-
çîâàòåëüíîå çíà÷åíèå»;
     â) «íàèìåíüøåå â ôîðìàëüíîì è ñåìàíòè÷åñêîì îòíîøåíèè
ñëîâîîáðàçîâàòåëüíîå ñðåäñòâî èç ÷èñëà òåõ ñðåäñòâ, êîòîðûìè
äàííîå ìîòèâèðîâàííîå ñëîâî îòëè÷àåòñÿ îò ìîòèâèðóþùèõ».
     63. Ïðåôèêñàëüíûì ñïîñîáîì îáðàçîâàíû ñëîâà:
     à) âîçâðàò,
     á) ðàçûñêàòü,
     â) ñïîñîáíûé,
     ã) ïîáëàãîäàðèòü,
     ä) ïðîñòèòü,
     å) ïðàâíóê.
     64. Ñóôôèêñàëüíûì ñïîñîáîì îáðàçîâàíû ñëîâà:
     à) áåçäåòíûé,
     á) ïðåìóäðîñòü,
     â) çâîíêî (íàðå÷èå),
     ã) ïîñòèæåíèå,
     ä) óìåëûé,
     å) íåäîâåðèå.
     65. Ïðåôèêñàëüíî-ñóôôèêñàëüíûì ñïîñîáîì îáðàçîâàíû ñëîâà:
     à) íåäîâîëüñòâî,
     á) áåçâêóñèöà,

                            – 41 –