Составители:
Рубрика:
43
7. Определите значение религиозно-философских систем в культуре
Китая (конфуцианство, даосизм)?
ЛЕКЦИЯ 5. АНТИЧНОСТЬ КАК ТИП КУЛЬТУРЫ
Учебные вопросы:
1. «Греческое чудо» и особенности культуры греко-римской цивили-
зации.
2. Основные черты развития культуры Древней Греции.
3. Культура Древнего Рима.
1. «Греческое чудо» и особенности культуры греко-римской
цивилизации
Древневосточные цивилизации вне сомнения оказали влияние на
своих соседей, одним из которых были племена, вошедшие в мировую
историю как древнегреческие, создавшие отличный от «азиатского» «ан-
тичный способ производства». Для него были характерны своя экономи-
ческая и политическая структура, система культурных ценностей с высоким
уровнем развития науки, литературы и искусства.
Загадка «греческого чуда» заключается в том, что народам Древ-
ней Эллады удалось достичь невиданных ранее высот почти одновре-
менно и во многих областях культуры. Эллины во многом были
первыми. Они дали современным цивилизациям образцы государствен-
ного устройства и породили такую своеобразную форму организации,
как города-государства – полисы. В области экономики они раскры-
ли возможности производительного труда и роль межполисных, а по
сути дело, межгосударственных торговых связей.
Высокого уровня достигли многие гуманитарные науки, литерату-
ра, искусство. Греки первыми создали современные формы филосо-
фии, истории, географии, математики. Подобное можно сказать о
развитии литературы, искусства, архитектуры, скульптуры, театра.
Древние греки создали удивительный пантеон богов. Боги похо-
жи на людей и обладают многими человеческими качествами – стра-
дают, радуются, ревнуют, любят и мстят друг другу.
Высокий уровень развития Греко-римской цивилизации стал ре-
зультатом огромного и длительного труда, в своем развитии она про-
шла через ряд периодов:
1. Минойская цивилизация (2800 – 1100 г. до н.э.);
7. Определите значение религиозно-философских систем в культуре
Китая (конфуцианство, даосизм)?
ЛЕКЦИЯ 5. АНТИЧНОСТЬ КАК ТИП КУЛЬТУРЫ
Учебные вопросы:
1. «Греческое чудо» и особенности культуры греко-римской цивили-
зации.
2. Основные черты развития культуры Древней Греции.
3. Культура Древнего Рима.
1. «Греческое чудо» и особенности культуры греко-римской
цивилизации
Древневосточные цивилизации вне сомнения оказали влияние на
своих соседей, одним из которых были племена, вошедшие в мировую
историю как древнегреческие, создавшие отличный от «азиатского» «ан-
тичный способ производства». Для него были характерны своя экономи-
ческая и политическая структура, система культурных ценностей с высоким
уровнем развития науки, литературы и искусства.
Загадка «греческого чуда» заключается в том, что народам Древ-
ней Эллады удалось достичь невиданных ранее высот почти одновре-
менно и во многих областях культуры. Эллины во многом были
первыми. Они дали современным цивилизациям образцы государствен-
ного устройства и породили такую своеобразную форму организации,
как города-государства – полисы. В области экономики они раскры-
ли возможности производительного труда и роль межполисных, а по
сути дело, межгосударственных торговых связей.
Высокого уровня достигли многие гуманитарные науки, литерату-
ра, искусство. Греки первыми создали современные формы филосо-
фии, истории, географии, математики. Подобное можно сказать о
развитии литературы, искусства, архитектуры, скульптуры, театра.
Древние греки создали удивительный пантеон богов. Боги похо-
жи на людей и обладают многими человеческими качествами – стра-
дают, радуются, ревнуют, любят и мстят друг другу.
Высокий уровень развития Греко-римской цивилизации стал ре-
зультатом огромного и длительного труда, в своем развитии она про-
шла через ряд периодов:
1. Минойская цивилизация (2800 – 1100 г. до н.э.);
43
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- …
- следующая ›
- последняя »
