ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
7
№ Тема занятия
18. Патофизиология нервной системы (продолжение).
19. Патофизиология нервной системы (продолжение).
20. Патофизиология эндокринной системы.
21. Коллоквиум № 3.
22. Патофизиология сердечно-сосудистой системы.
23. Патофизиология сердечно-сосудистой системы (продолжение).
24. Патофизиология сердечно-сосудистой системы (продолжение).
25. Патофизиология сердечно-сосудистой системы (продолжение).
26. Патофизиология дыхательной системы.
27. Патофизиология дыхательной системы (продолжение).
28. Коллоквиум № 4.
29. Патофизиология системы крови.
30. Патофизиология системы крови (продолжение).
31 Патофизиология системы крови.
32. Патофизиология системы лимфообразования и лимфообраще-
ния
33. Патофизиология пищеварения.
34. Патофизиология печени.
35. Патофизиология почек.
36. Коллоквиум № 5
8.2 Форма проведения занятий - традиционная
8.3. Материально-техническое обеспечение в соответствии с темой занятия.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ ФИЗИОЛОГИИ
ВВЕДЕНИЕ
Патофизиология как фундаментальная и интегративная наука и учебная дисциплина.
Предмет и задачи патофизиологии: ее место в системе высшего медицинского об-
разования; патофизиология как теоретическая и методологическая база современной кли-
нической медицины. Значение
результатов патофизиологических исследований для разви-
тия профилактического направления здравоохранения, совершенствования и создания но-
вых методов и средств диагностики и лечения болезней.
Методы патофизиологии: Моделирование как основной и специфический метод
патофизиологии: его виды, возможности и ограничения. Моделирование на животных раз-
личных форм патологических процессов и защитно-приспособительных реакций человека;
значение сравнительно-
эволюционного метода. Значение эксперимента в развитии патофи-
зиологии и клинической медицины. Общие принципы построения медико-биологических
экспериментов и интерпретации их результатов. Современные методики, используемые в
патофизиологических экспериментах Особенности моделирования болезней в детском воз-
расте и при стоматологических заболеваниях. Морально-этические аспекты эксперименти-
рования на животных. Роль новейших достижений молекулярной биологии, генетики, био-
физики, биохимии, электроники, математики, кибернетики, экологии и других наук в разви-
тии современной патофизиологии. Экспериментальная терапия как важный метод изучения
этиологии и патогенеза заболеваний и разработки новых способов лечения.
Понятие о клинической патофизиологии: ее задачи и перспективы. Возможности
и ограничения исследований на человеке; их деонтологические аспекты.
Краткие сведения из
истории патофизиологии: основные этапы ее развития. Роль
отечественных и зарубежных ученых в развитии патофизиологии. Значение А.И.Полунина,
А.М.Филоматоского, И.М.Сеченова, И.П.Павлова, И.И.Мечникова, В.В.Пашутина,
А.Б.Фохта, А.А.Богомольца, Н.Н.Аничкова. Г.П.Сахарова, А.Д.Сперанского, В.В.Воронина
.
№ Тема занятия
18. Патофизиология нервной системы (продолжение).
19. Патофизиология нервной системы (продолжение).
20. Патофизиология эндокринной системы.
21. Коллоквиум № 3.
22. Патофизиология сердечно-сосудистой системы.
23. Патофизиология сердечно-сосудистой системы (продолжение).
24. Патофизиология сердечно-сосудистой системы (продолжение).
25. Патофизиология сердечно-сосудистой системы (продолжение).
26. Патофизиология дыхательной системы.
27. Патофизиология дыхательной системы (продолжение).
28. Коллоквиум № 4.
29. Патофизиология системы крови.
30. Патофизиология системы крови (продолжение).
31 Патофизиология системы крови.
32. Патофизиология системы лимфообразования и лимфообраще-
ния
33. Патофизиология пищеварения.
34. Патофизиология печени.
35. Патофизиология почек.
36. Коллоквиум № 5
8.2 Форма проведения занятий - традиционная
8.3. Материально-техническое обеспечение в соответствии с темой занятия.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ ФИЗИОЛОГИИ
ВВЕДЕНИЕ
Патофизиология как фундаментальная и интегративная наука и учебная дисциплина.
Предмет и задачи патофизиологии: ее место в системе высшего медицинского об-
разования; патофизиология как теоретическая и методологическая база современной кли-
нической медицины. Значение результатов патофизиологических исследований для разви-
тия профилактического направления здравоохранения, совершенствования и создания но-
вых методов и средств диагностики и лечения болезней.
Методы патофизиологии: Моделирование как основной и специфический метод
патофизиологии: его виды, возможности и ограничения. Моделирование на животных раз-
личных форм патологических процессов и защитно-приспособительных реакций человека;
значение сравнительно-эволюционного метода. Значение эксперимента в развитии патофи-
зиологии и клинической медицины. Общие принципы построения медико-биологических
экспериментов и интерпретации их результатов. Современные методики, используемые в
патофизиологических экспериментах Особенности моделирования болезней в детском воз-
расте и при стоматологических заболеваниях. Морально-этические аспекты эксперименти-
рования на животных. Роль новейших достижений молекулярной биологии, генетики, био-
физики, биохимии, электроники, математики, кибернетики, экологии и других наук в разви-
тии современной патофизиологии. Экспериментальная терапия как важный метод изучения
этиологии и патогенеза заболеваний и разработки новых способов лечения.
Понятие о клинической патофизиологии: ее задачи и перспективы. Возможности
и ограничения исследований на человеке; их деонтологические аспекты.
Краткие сведения из истории патофизиологии: основные этапы ее развития. Роль
отечественных и зарубежных ученых в развитии патофизиологии. Значение А.И.Полунина,
А.М.Филоматоского, И.М.Сеченова, И.П.Павлова, И.И.Мечникова, В.В.Пашутина,
А.Б.Фохта, А.А.Богомольца, Н.Н.Аничкова. Г.П.Сахарова, А.Д.Сперанского, В.В.Воронина.
7
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »
