ВУЗ:
Составители:
59 60
6. Повторять эти действия до тех пор, пока не будет
найдена стратегия, порождающая спонтанные мысли, которые
ее укрепляют.
Замечания
Одной из основных трудностей проектирования
считается несовместимость спонтанного и организованного
мышления. Конфликт между ними возникает в связи с тем, что
человеческому уму приходится рассматривать сложные детали
последовательно, одну за другой; при этом, если
проектировщик не разрешает своему вниманию свободно
перескакивать с одного аспекта задачи на другой, он может не
заметить иных путей, ведущих к новаторским решениям.
Почему системное проектирование пользуется недоброй
репутацией у тех проектировщиков, которые справедливо
ценят возможность свободно изменять свое мнение, чтобы
сохранять контроль над ситуацией проектирования в целом.
Задача метода переключения стратегии состоит в том,
чтобы избежать, с одной стороны, замораживающего эффекта
слишком жесткой стратегии, а с другой стороны, -
неэффективности слишком гибкого образа мышления
проектировщика.
То недоверие, с которым проектировщики-практики
относятся как к совершенно неорганизованным методам типа
мозговой атаки, так и к полностью организованным методам,
подобным методу системотехники, заставляет предположить,
что действенная стратегия проектирования должна
предоставлять место как организованному, так и
неорганизованному мышлению.
Применение
Этот метод можно с успехом применять при решении
любой задачи проектирования независимо от того, занимается
ли ею один проектировщик или целая бригада
проектировщиков и специалистов.
Фундаментальный метод проектирования Мэтчетта (3.35)
Цель
Научить проектировщика понимать и контролировать
свой образ мысли и более точно соотносить его со всеми
аспектами проектной ситуации.
План действий
1. Пройти обучение принципам и применению
фундаментального метода проектирования.
2. После этого использовать следующие "режимы
мышления" для осознания, контроля и приспособления образа
мышления к задачам проектирования:
мышление стратегическими схемами;
мышление в параллельных плоскостях;
мышление с нескольких точек зрения;
мышление "образами";
мышление в основных элементах.
3. Одновременно с помощью методики проектирования и
контрольных перечней фундаментального метода
проектирования исследовать характер проектной ситуации, к
которой применяется мышление.
Замечания
Можно считать, что самое главное в фундаментальном
методе проектирования - это обучение метаязыку, который
выявляет характерные особенности мышления и облегчает его
согласование с характером задачи. Это не столько метод
проектирования, сколько средство вырабатывания и
регулирования стратегий проектирования.
Применение
Метод сотни раз использовался в техническом
проектировании самых различных объектов, начиная с
подшипников и машин для гофрирования листового металла и
6. Повторять эти действия до тех пор, пока не будет Фундаментальный метод проектирования Мэтчетта (3.35) найдена стратегия, порождающая спонтанные мысли, которые Цель ее укрепляют. Научить проектировщика понимать и контролировать Замечания свой образ мысли и более точно соотносить его со всеми Одной из основных трудностей проектирования аспектами проектной ситуации. считается несовместимость спонтанного и организованного План действий мышления. Конфликт между ними возникает в связи с тем, что человеческому уму приходится рассматривать сложные детали 1. Пройти обучение принципам и применению последовательно, одну за другой; при этом, если фундаментального метода проектирования. проектировщик не разрешает своему вниманию свободно 2. После этого использовать следующие "режимы перескакивать с одного аспекта задачи на другой, он может не мышления" для осознания, контроля и приспособления образа заметить иных путей, ведущих к новаторским решениям. мышления к задачам проектирования: Почему системное проектирование пользуется недоброй мышление стратегическими схемами; репутацией у тех проектировщиков, которые справедливо мышление в параллельных плоскостях; ценят возможность свободно изменять свое мнение, чтобы мышление с нескольких точек зрения; сохранять контроль над ситуацией проектирования в целом. мышление "образами"; Задача метода переключения стратегии состоит в том, чтобы избежать, с одной стороны, замораживающего эффекта мышление в основных элементах. слишком жесткой стратегии, а с другой стороны, - 3. Одновременно с помощью методики проектирования и неэффективности слишком гибкого образа мышления контрольных перечней фундаментального метода проектировщика. проектирования исследовать характер проектной ситуации, к То недоверие, с которым проектировщики-практики которой применяется мышление. относятся как к совершенно неорганизованным методам типа Замечания мозговой атаки, так и к полностью организованным методам, Можно считать, что самое главное в фундаментальном подобным методу системотехники, заставляет предположить, методе проектирования - это обучение метаязыку, который что действенная стратегия проектирования должна выявляет характерные особенности мышления и облегчает его предоставлять место как организованному, так и согласование с характером задачи. Это не столько метод неорганизованному мышлению. проектирования, сколько средство вырабатывания и Применение регулирования стратегий проектирования. Этот метод можно с успехом применять при решении Применение любой задачи проектирования независимо от того, занимается Метод сотни раз использовался в техническом ли ею один проектировщик или целая бригада проектировании самых различных объектов, начиная с проектировщиков и специалистов. подшипников и машин для гофрирования листового металла и 59 60
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- …
- следующая ›
- последняя »