ВУЗ:
Составители:
информационный ресурс общества может использоваться в различной степени
эффективности в зависимости от социально-экономических, общественно-
политических и иных условий жизнедеятельности общества. Степень реализа-
ции информационного потенциала общества непосредственно связана с интен-
сивностью протекающих в нем информационно-обменных процессов: чем вы-
ше их интенсивность, тем полнее используется информационный потенциал
общества.
Некоторые ученые, например, К.К. Колин включают в понятие
«инфор-
мационный потенциал»
всю совокупность средств, методов и условий, позво-
ляющих активизировать и эффективно использовать информационный ресурс,
при этом оставляя за рамками этого понятия сам информационный ресурс об-
щества.
По мнению И.В. Соколовой, информационный потенциал общества - это
информационный ресурс общества в единстве со средствами, методами и усло-
виями, позволяющими его активизировать и эффективно использовать. Более
кратко информационный потенциал можно определить как активизированный,
введенный в действие информационный ресурс /19/.
Следует подчеркнуть, что в упомянутую совокупность средств, методов
и условий должны быть включены не только технические, но и социальные
средства активизации, воспроизводства и развития информационного ресурса
общества. Это так называемые когнитивные структуры и институты общества -
институты семьи, образования, а также структуры формирования и развития
социального интеллекта в целом, социальной памяти и общественного мнения,
а также научных и других творческих школ, течений и т.д.
Таким образом, основными проблемами современных исследований в
области информационных ресурсов общества являются:
- раскрытие сущности информационного ресурса как формы представ-
ления знаний, определение и исследование закономерностей формирования,
преобразования и распространения различных видов информационного ресурса
в обществе;
- разработка методологии количественной и качественной оценки
имеющихся в обществе информационных ресурсов, а также прогнозирования
потребностей общества в этих ресурсах;
- создание методов исследования структуры и топологии распределения
различных видов информационного ресурса по регионам России, а также в гло-
бальном масштабе.
Свободный доступ к национальным информационным ресурсам - важ-
нейшее условие соблюдения конституционного права граждан на информацию,
права «свободно искать, получать, передавать, производить и распространять
информацию любым законным способом» (ст. 29, п. 4 Конституции РФ).
101
информационный ресурс общества может использоваться в различной степени эффективности в зависимости от социально-экономических, общественно- политических и иных условий жизнедеятельности общества. Степень реализа- ции информационного потенциала общества непосредственно связана с интен- сивностью протекающих в нем информационно-обменных процессов: чем вы- ше их интенсивность, тем полнее используется информационный потенциал общества. Некоторые ученые, например, К.К. Колин включают в понятие «инфор- мационный потенциал» всю совокупность средств, методов и условий, позво- ляющих активизировать и эффективно использовать информационный ресурс, при этом оставляя за рамками этого понятия сам информационный ресурс об- щества. По мнению И.В. Соколовой, информационный потенциал общества - это информационный ресурс общества в единстве со средствами, методами и усло- виями, позволяющими его активизировать и эффективно использовать. Более кратко информационный потенциал можно определить как активизированный, введенный в действие информационный ресурс /19/. Следует подчеркнуть, что в упомянутую совокупность средств, методов и условий должны быть включены не только технические, но и социальные средства активизации, воспроизводства и развития информационного ресурса общества. Это так называемые когнитивные структуры и институты общества - институты семьи, образования, а также структуры формирования и развития социального интеллекта в целом, социальной памяти и общественного мнения, а также научных и других творческих школ, течений и т.д. Таким образом, основными проблемами современных исследований в области информационных ресурсов общества являются: - раскрытие сущности информационного ресурса как формы представ- ления знаний, определение и исследование закономерностей формирования, преобразования и распространения различных видов информационного ресурса в обществе; - разработка методологии количественной и качественной оценки имеющихся в обществе информационных ресурсов, а также прогнозирования потребностей общества в этих ресурсах; - создание методов исследования структуры и топологии распределения различных видов информационного ресурса по регионам России, а также в гло- бальном масштабе. Свободный доступ к национальным информационным ресурсам - важ- нейшее условие соблюдения конституционного права граждан на информацию, права «свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом» (ст. 29, п. 4 Конституции РФ). 101
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- …
- следующая ›
- последняя »