Информатика: гуманитарно-технический аспект. Ишакова Е.Н. - 117 стр.

UptoLike

Составители: 

41 Смолян Л.Г., Шошников К.Б. Социальные и методологические
проблемы научно-технического прогресса. Феномен персональной ЭВМ: фило-
софско-методологический аспект // Вопросы философии. – 1986. - 6. – С.41-
55.
42 Воробьев Г.Г. Информацияинформатикаинформационная
культура // Вопросы философии, - 1986. – 9. - С.111-112.
43 Канке В.А. Исторический и систематический курс: Учебник для ву-
зов. – М.: Логос. 1998. – 352 с.
44 Зинченко В.П., Моргунов Е.Б. Человек развивающийся: Очерки
российской психологии. – М.: Тривола, 1994. – 370 с.
45 Степин В.С. Философия и образы будущего // Вопросы философии.
– 1994. - 6. – С.10-21.
46 Бессонов Б.Н. Гуманизм и технократизм как типы духовной ориен-
тации // Философские науки. – 1988. - 1. - С.25-36.
47 Розин В.М. Философия техники и культурно-исторические рекон-
струкции развития техники // Вопросы философии. – 1996. - 3. - С.19-28.
48 Шолохович В.Ф. Информационные технологии обучения // Инфор-
матика и образование. –1998. - 3. – С.5-13.
49 Ракитов А.И. Философия компьютерной революции. – М.: Полит-
издат, 1991. – 187 с.
50 Роберт И.В. Современные информационные технологии в образо-
вании: дидактические проблемы; перспективы использования. – М.: Школа-
Пресс, 1994. – 205 с.
51 Урсул А.Д. Социальная информатика: состояние, перспективы //
Высшее образование в России. – 1994. - 1. – С.10-14.
52 Кузнецов А.А., Бешенков С.А., Лесневский А.С. Российский обра-
зовательный стандарт по информатике. - М., ИОСО РАО,1993. – 37 c.
117
       41 Смолян Л.Г., Шошников К.Б. Социальные и методологические
проблемы научно-технического прогресса. Феномен персональной ЭВМ: фило-
софско-методологический аспект // Вопросы философии. – 1986. - №6. – С.41-
55.
       42 Воробьев Г.Г. Информация – информатика – информационная
культура // Вопросы философии, - 1986. – №9. - С.111-112.
       43 Канке В.А. Исторический и систематический курс: Учебник для ву-
зов. – М.: Логос. 1998. – 352 с.
       44 Зинченко В.П., Моргунов Е.Б. Человек развивающийся: Очерки
российской психологии. – М.: Тривола, 1994. – 370 с.
       45 Степин В.С. Философия и образы будущего // Вопросы философии.
– 1994. - №6. – С.10-21.
       46 Бессонов Б.Н. Гуманизм и технократизм как типы духовной ориен-
тации // Философские науки. – 1988. - №1. - С.25-36.
       47 Розин В.М. Философия техники и культурно-исторические рекон-
струкции развития техники // Вопросы философии. – 1996. - №3. - С.19-28.
       48 Шолохович В.Ф. Информационные технологии обучения // Инфор-
матика и образование. –1998. - №3. – С.5-13.
       49 Ракитов А.И. Философия компьютерной революции. – М.: Полит-
издат, 1991. – 187 с.
       50 Роберт И.В. Современные информационные технологии в образо-
вании: дидактические проблемы; перспективы использования. – М.: Школа-
Пресс, 1994. – 205 с.
       51 Урсул А.Д. Социальная информатика: состояние, перспективы //
Высшее образование в России. – 1994. - №1. – С.10-14.
       52 Кузнецов А.А., Бешенков С.А., Лесневский А.С. Российский обра-
зовательный стандарт по информатике. - М., ИОСО РАО,1993. – 37 c.




                                                                       117