Международный маркетинг. Искренко Э.В. - 4 стр.

UptoLike

Составители: 

4
Цель и задачи
курса «Международный маркетинг»
Öåëü èçó÷åíèÿ êóðñà — äàòü ñëóøàòåëÿì íåîáõîäèìûé îáúåì
çíàíèé î ñïåöèôèêå ìåæäóíàðîäíîãî ìàðêåòèíãà, îñîáåííîñòÿõ
èçó÷åíèÿ âíåøíåýêîíîìè÷åñêîé ñðåäû, òàêòèêè è ñòðàòåãèè ïî-
âåäåíèÿ ïðåäïðèÿòèÿ íà çàðóáåæíûõ ðûíêàõ.
Çàäà÷è èçó÷åíèÿ êóðñà.
Ñëóøàòåëü, îñâîèâøèé äàííûé êóðñ, äîëæåí:
1) èìåòü ïðåäñòàâëåíèå î ñîñòàâå çàäà÷ è ðåøåíèé, ïðèíèìàå-
ìûõ â ñôåðå ìåæäóíàðîäíûõ ìàðêåòèíãîâûõ èññëåäîâàíèé;
2) çíàòü îñîáåííîñòè èñïîëüçîâàíèÿ ìàðêåòèíãîâûõ èíñòðó-
ìåíòîâ íà ìåæäóíàðîäíûõ ðûíêàõ;
3) ïðåäñòàâëÿòü âîçìîæíîñòè ïðèìåíåíèÿ ïðèíöèïîâ è ìåòî-
äîâ ìåæäóíàðîäíîãî ìàðêåòèíãà â ïðàêòè÷åñêîé äåÿòåëüíîñ-
òè îòå÷åñòâåííûõ ïðåäïðèÿòèé è îðãàíèçàöèé;
4) îöåíèâàòü âëèÿíèå ãîñóäàðñòâåííîãî ðåãóëèðîâàíèÿ âíåø-
íåýêîíîìè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè íà ïîëîæåíèå ïðåäïðèÿòèé
ïðè âûõîäå íà ìåæäóíàðîäíûå ðûíêè;
5) àíàëèçèðîâàòü ðàçëè÷íûå ñòðàòåãèè ðûíî÷íîãî ïîâåäåíèÿ
õîçÿéñòâóþùèõ ñóáúåêòîâ íà âíåøíèõ ðûíêàõ.
Ðåçóëüòàòû îáó÷åíèÿ:
ïîíèìàíèå ñïåöèôèêè ìàðêåòèíãîâûõ èññëåäîâàíèé íà çà-
ðóáåæíûõ ðûíêàõ;
óìåíèå àíàëèçèðîâàòü êîíúþíêòóðó âíåøíèõ ðûíêîâ;
ñïîñîáíîñòü âûáèðàòü ñòðàòåãèþ ðàçâèòèÿ ìåæäóíàðîäíîé
äåÿòåëüíîñòè;
óìåíèå îöåíèâàòü ñèñòåìó âíåøíèõ è âíóòðåííèõ ôàêòî-
ðîâ, ñòèìóëèðóþùèõ (îãðàíè÷èâàþùèõ) òàêòèêó âíåøíå-
ýêîíîìè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè ïðåäïðèÿòèé;
íàâûêè â èñïîëüçîâàíèè ìåòîäèê îïðåäåëåíèÿ êîíêóðåí-
òîñïîñîáíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ íà ðûíêàõ çàðóáåæíûõ ñòðàí.
    Цель и задачи
      курса «Международный маркетинг»

     Öåëü èçó÷åíèÿ êóðñà — äàòü ñëóøàòåëÿì íåîáõîäèìûé îáúåì
çíàíèé î ñïåöèôèêå ìåæäóíàðîäíîãî ìàðêåòèíãà, îñîáåííîñòÿõ
èçó÷åíèÿ âíåøíåýêîíîìè÷åñêîé ñðåäû, òàêòèêè è ñòðàòåãèè ïî-
âåäåíèÿ ïðåäïðèÿòèÿ íà çàðóáåæíûõ ðûíêàõ.
     Çàäà÷è èçó÷åíèÿ êóðñà.
     Ñëóøàòåëü, îñâîèâøèé äàííûé êóðñ, äîëæåí:
  1) èìåòü ïðåäñòàâëåíèå î ñîñòàâå çàäà÷ è ðåøåíèé, ïðèíèìàå-
     ìûõ â ñôåðå ìåæäóíàðîäíûõ ìàðêåòèíãîâûõ èññëåäîâàíèé;
  2) çíàòü îñîáåííîñòè èñïîëüçîâàíèÿ ìàðêåòèíãîâûõ èíñòðó-
     ìåíòîâ íà ìåæäóíàðîäíûõ ðûíêàõ;
  3) ïðåäñòàâëÿòü âîçìîæíîñòè ïðèìåíåíèÿ ïðèíöèïîâ è ìåòî-
     äîâ ìåæäóíàðîäíîãî ìàðêåòèíãà â ïðàêòè÷åñêîé äåÿòåëüíîñ-
     òè îòå÷åñòâåííûõ ïðåäïðèÿòèé è îðãàíèçàöèé;
  4) îöåíèâàòü âëèÿíèå ãîñóäàðñòâåííîãî ðåãóëèðîâàíèÿ âíåø-
     íåýêîíîìè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè íà ïîëîæåíèå ïðåäïðèÿòèé
     ïðè âûõîäå íà ìåæäóíàðîäíûå ðûíêè;
  5) àíàëèçèðîâàòü ðàçëè÷íûå ñòðàòåãèè ðûíî÷íîãî ïîâåäåíèÿ
     õîçÿéñòâóþùèõ ñóáúåêòîâ íà âíåøíèõ ðûíêàõ.
     Ðåçóëüòàòû îáó÷åíèÿ:
   • ïîíèìàíèå ñïåöèôèêè ìàðêåòèíãîâûõ èññëåäîâàíèé íà çà-
     ðóáåæíûõ ðûíêàõ;
   • óìåíèå àíàëèçèðîâàòü êîíúþíêòóðó âíåøíèõ ðûíêîâ;
   • ñïîñîáíîñòü âûáèðàòü ñòðàòåãèþ ðàçâèòèÿ ìåæäóíàðîäíîé
     äåÿòåëüíîñòè;
   • óìåíèå îöåíèâàòü ñèñòåìó âíåøíèõ è âíóòðåííèõ ôàêòî-
     ðîâ, ñòèìóëèðóþùèõ (îãðàíè÷èâàþùèõ) òàêòèêó âíåøíå-
     ýêîíîìè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè ïðåäïðèÿòèé;
   • íàâûêè â èñïîëüçîâàíèè ìåòîäèê îïðåäåëåíèÿ êîíêóðåí-
     òîñïîñîáíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ íà ðûíêàõ çàðóáåæíûõ ñòðàí.




4