Индивидуальный подход к студентам-сиротам на занятиях физической культурой в вузе. Исмиянов В.В. - 45 стр.

принципах добровольности объединения людей с общими интересами, а
также самодеятельности и самоуправления, учета их возрастных и социо-
культурных особенностей.
     Привлекательность клубной жизни для студентов-сирот определяется:
      а) игровой формой усвоения будущих социальных ролей;
      б) разнообразной по характеру деятельностью, которая позволяет
решить проблему профессионального самоопределения, самопознания;
      в) возможностью удовлетворить потребность в общения. В отличие
от бессодержательного времяпрепровождения на улице сироты общаются
в              клубе на основе общих полезных дел, увлечений, интересов;
      г) гуманистически выстроенными по сравнению с уличными меж-
личностными отношениями (недопустимы насмешки, унижения, физиче-
ская расправа над слабыми и т.д.);
      д) развитым самоуправлением, относительной автономией от взрос-
лых.
      Целями организации клубной деятельности являются:
      - индивидуальная защита студентов-сирот на занятиях физической
культурой (предотвращение межличностных конфликтов, формирование
позитивных отношений между людьми; развитие способностей и интере-
сов личности, защита ее прав; формирование и развитие личностных ка-
честв студента-сироты, необходимых для позитивной жизнедеятельности);
      - увеличение степени самостоятельности студентов-сирот, развитие
их способности контролировать свою жизнь и более эффективно разре-
шать возникающие проблемы;
      - создание условий, в которых студенты-сироты могут максимально
проявить свои потенциальные возможности;
      - адаптация или реабилитация студентов-сирот в обществе;
      - компенсация дефицита общения.
      Следует выделить приоритетные направления клубной деятельности:
      - помощь студенту-сироте в устранении причин, негативно влияю-
щих на его поведение, успеваемость и посещение     ИрГУПСа;
      - привлечение общественности к организации и проведению соци-
ально-индивидуальных мероприятий, акций;
      - изучение, диагностирование, разрешение конфликтов, проблем,
трудных жизненных ситуаций, затрагивающих интересы студента-сироты,
на ранних стадиях с целью предотвращения серьезных последствий;
      - индивидуальное и групповое консультирование студентов-сирот, а
также преподавателей и других лиц, взаимодействующих с данной катего-
рией студентов, по вопросам разрешения проблемных ситуаций, конфлик-
тов, снятию стресса и т.п.;
      - выявление запросов, потребностей студентов-сирот и разработка
мер помощи конкретным лицам с привлечением специалистов из соответ-




                                   46