Методические указания к разделу "Психология группы" курса "Профессиональная психология моряка". Истомина О.А. - 40 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

40
тром внимания и эмоциональным состоянием. Выделяют следующие общие
социально-психологические особенности толпы:
повышение групповой внушаемости;
повышение эмоциональности восприятия действительности;
подавление чувства ответственности за собственные поступки;
появление чувства силы и осознания анонимности
21
;
повышение степени конформизма составляющих ее индивидов;
снижение критичности и сознательного контроля (повышение ирра-
циональности);
актуализация «низших» пластов психики (инстинктов, страстей,
чувств, верований и пр.).
В толпе ярко проявляются 3 психологических механизма (которые од-
новременно являются и способами воздействия на нее), характерные для
больших стихийных групп в целом:
o заражение (эмоциональное кружение, циркулярная реакция) пе-
редача в толпе эмоционального состояния на психофизиологическом уровне
контакта между организмами: как только большое количество людей испы-
тает одно психическое состояние (гнев, испуг, восторг и пр.), многократное
проявление этого состояния (речевое или неречевое) резонирует, и срабаты-
вает механизм взаимного усиления, ускорения и индуцирования эмоцио-
нального воздействия друг на друга;
o внушение вид психологического воздействия, воспринимаемый на
уровне подсознания и приводящий, помимо воли и сознания человека, к по-
явлению у него определенного состояния, чувства, отношения либо к совер-
шению им определенного поступка. Снижение в толпе сознательного кон-
троля, доверие к «здесь и сейчас», потеря необходимости перепроверять и
интерпретировать информацию (по принципу «делать как все») приводят к
тому, что толпе легко что-либо внушить
22
;
o подражание воссоздание человеком в толпе поведения, действий
окружающих («делать как все»), начиная от простых и однотипных (хлопки,
топот, выкидывание руки вверх, прыжки и пр.) и заканчивая более сложны-
ми. Немаловажную роль при этом играет общность эмоционального состоя-
ния, психического настроя людей в толпе.
Насколько конкретный человек будет подвержен влиянию толпы, зави-
сит от того, в каком именно ее месте он будет находиться. Любая толпа име-
ет «ядро» (в нем все процессы протекают интенсивнее) и «периферию».
21
За счет появления «анонимности» и снижения персональной ответственности
толпа оказывает наиболее «раскрепощающее» воздействие именно на людей, ко-
торые в обычной жизни тщательно «следят за собой», ограничены рамками все-
возможных правил поведения.
22
Примером действия внушения на уровне других проявлений стихийного массо-
вого поведения являются «волны» самоубийств, прокатывающиеся по странам
после таких событий, как самоубийство всеобщего кумира, показ телепередачи с
интервью суицидентов и т. п.
тром внимания и эмоциональным состоянием. Выделяют следующие общие
социально-психологические особенности толпы:
     – повышение групповой внушаемости;
     – повышение эмоциональности восприятия действительности;
     – подавление чувства ответственности за собственные поступки;
     – появление чувства силы и осознания анонимности21;
     – повышение степени конформизма составляющих ее индивидов;
     – снижение критичности и сознательного контроля (повышение ирра-
циональности);
     – актуализация «низших» пластов психики (инстинктов, страстей,
чувств, верований и пр.).
      В толпе ярко проявляются 3 психологических механизма (которые од-
новременно являются и способами воздействия на нее), характерные для
больших стихийных групп в целом:
      o заражение (эмоциональное кружение, циркулярная реакция) – пе-
редача в толпе эмоционального состояния на психофизиологическом уровне
контакта между организмами: как только большое количество людей испы-
тает одно психическое состояние (гнев, испуг, восторг и пр.), многократное
проявление этого состояния (речевое или неречевое) резонирует, и срабаты-
вает механизм взаимного усиления, ускорения и индуцирования эмоцио-
нального воздействия друг на друга;
      o внушение – вид психологического воздействия, воспринимаемый на
уровне подсознания и приводящий, помимо воли и сознания человека, к по-
явлению у него определенного состояния, чувства, отношения либо к совер-
шению им определенного поступка. Снижение в толпе сознательного кон-
троля, доверие к «здесь и сейчас», потеря необходимости перепроверять и
интерпретировать информацию (по принципу «делать как все») приводят к
тому, что толпе легко что-либо внушить22;
      o подражание – воссоздание человеком в толпе поведения, действий
окружающих («делать как все»), начиная от простых и однотипных (хлопки,
топот, выкидывание руки вверх, прыжки и пр.) и заканчивая более сложны-
ми. Немаловажную роль при этом играет общность эмоционального состоя-
ния, психического настроя людей в толпе.
      Насколько конкретный человек будет подвержен влиянию толпы, зави-
сит от того, в каком именно ее месте он будет находиться. Любая толпа име-
ет «ядро» (в нем все процессы протекают интенсивнее) и «периферию».

21
    За счет появления «анонимности» и снижения персональной ответственности
   толпа оказывает наиболее «раскрепощающее» воздействие именно на людей, ко-
   торые в обычной жизни тщательно «следят за собой», ограничены рамками все-
   возможных правил поведения.
22
    Примером действия внушения на уровне других проявлений стихийного массо-
   вого поведения являются «волны» самоубийств, прокатывающиеся по странам
   после таких событий, как самоубийство всеобщего кумира, показ телепередачи с
   интервью суицидентов и т. п.
40