Методические материалы по учебным дисциплинам специальности 020400 "Психология". Иванова С.П - 142 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПсковГУ | Псков

Составители: 

Рубрика: 

142
9. Анализ факторов, определяющих успешность реабилитации лиц, пере-
несших сексуальное насилие.
10. Экстремальные ситуации и их влияние на психологический статус
личности.
11. Факторы, определяющие степень устойчивости к стрессогенным
воздействиям.
12. Факторы, обеспечивающие успешность реабилитации личности в
посттравматической ситуации.
13. Служба в армии как стрессогенный фактор.
14. Успешность адаптации к службе в армии и факторы ее
определяющие.
15. Психологический анализ личностных особенностей, обес-
печивающих высокую стрессоустойчивость.
16. Профессиональная деятельность в экстремальных условиях. Тре-
бования к личности работника.
17. Факторы риска алкоголизации подростков.
18. Факторы риска наркотизации подростков.
19. Особенности семейных взаимоотношений в семье подростка-нар-
комана.
20. Психологический портрет личности подростка-наркомана.
21. Супружеские взаимоотношения - зоны конфликтов.
22. Специфика содержания
супружеских конфликтов на различных
этапах супружеской жизни.
23. Типичные способы реагирования на стрессовую ситуацию.
24. Специфические особенности работы в условиях повышенного риска.
25. Психологические проблемы контакта с умирающим.
26. Адаптация к условиям жизни после потери близкого человека.
27. «Мифы» о жертвах сексуального насилия.
28. Работа с умирающими как стрессогенный фактор.
29. Анализ критериев ПТСР.
30.
Проблемы реабилитации лиц с ПТСР.
31. Факторы, провоцирующие склонность к деструктивному поведению.
Формы самостоятельной работы студентов по курсу
«Психология кризисных состояний»
Главная задача курса: научить студентов самостоятельно анали-
зировать различные виды и клинические проявления реагирования лич-
ности на экстремальные ситуации.
Цель самостоятельной работы студентов: развитие практических
умений составления психологических характеристик и рекомендаций
различного типа.
  9. Анализ факторов, определяющих успешность реабилитации лиц, пере-
несших сексуальное насилие.
  10. Экстремальные ситуации и их влияние на психологический статус
личности.
  11. Факторы, определяющие степень устойчивости к стрессогенным
воздействиям.
  12. Факторы, обеспечивающие успешность реабилитации личности в
посттравматической ситуации.
  13. Служба в армии как стрессогенный фактор.
  14. Успешность адаптации к службе в армии и факторы ее определяющие.
  15. Психологический анализ личностных особенностей, обес-
печивающих высокую стрессоустойчивость.
  16. Профессиональная деятельность в экстремальных условиях. Тре-
бования к личности работника.
  17. Факторы риска алкоголизации подростков.
  18. Факторы риска наркотизации подростков.
  19. Особенности семейных взаимоотношений в семье подростка-нар-
комана.
  20. Психологический портрет личности подростка-наркомана.
  21. Супружеские взаимоотношения - зоны конфликтов.
  22. Специфика содержания супружеских конфликтов на различных
этапах супружеской жизни.
  23. Типичные способы реагирования на стрессовую ситуацию.
  24. Специфические особенности работы в условиях повышенного риска.
  25. Психологические проблемы контакта с умирающим.
  26. Адаптация к условиям жизни после потери близкого человека.
  27. «Мифы» о жертвах сексуального насилия.
  28. Работа с умирающими как стрессогенный фактор.
  29. Анализ критериев ПТСР.
  30. Проблемы реабилитации лиц с ПТСР.
  31. Факторы, провоцирующие склонность к деструктивному поведению.

    Формы самостоятельной работы студентов по курсу
          «Психология кризисных состояний»
     Главная задача курса: научить студентов самостоятельно анали-
зировать различные виды и клинические проявления реагирования лич-
ности на экстремальные ситуации.
     Цель самостоятельной работы студентов: развитие практических
умений составления психологических характеристик и рекомендаций
различного типа.
                                                            142

Страницы