Методические материалы по учебным дисциплинам специальности 020400 "Психология". Иванова С.П - 252 стр.

Тема 8. Супружеская психотерапия
     Супружеская психотерапия как особый этап семейной психотера-
пии. Основные подходы в семейной психотерапии: динамический, би-
хевиористский, гуманитарно-психологический.
     Семейная коммуникативная психотерапия. Семейные ссоры и суп-
ружеские конфликты. Обучение супругов коммуникации. Конструктив-
ный спор. Искусство прощать и принимать прощение.
     Поведенческая супружеская психотерапия. Оценка. Интервью.
Наблюдение. Методики самоотчета. Эффективность поведенческой суп-
ружеской психотерапии.
     Групповая супружеская психотерапия. Формы работы с супружес-
кой парой в группе.
     Распад семьи. Смерть супруга. Разрыв любовных отношений. Пси-
хологическая помощь при разводе.
Тема 9. Психотерапия детско-родительских отношений
      Общая характеристика психотерапии детско-родительских отно-
шений, ее этапы: обследование семьи, семейные обсуждения, совмест-
ная психотерапия ребенка и родителей. Отношение родителей к семей-
ной психотерапии.
      Индивидуальная психотерапия неврозов у детей и подростков и
условия ее проведения. Разъяснительная психотерапия.
      Семейная игровая психотерапия и ее особенности. Семейное интервью
с использованием марионеток. Диагностическая техника для оценки харак-
тера внутрисемейных отношений. Оборудование кабинета игровой психо-
терапии. Беседа с членами семьи. Техника совместного рисования. Игры с
детьми в детской психотерапии. Совместная психотерапевтическая работа с
матерью и ребенком. Гармонизация отношений между ребенком и родите-
лями. Интегративный подход к работе с детьми и их родственниками.
      Гештальттерапия. Психотерапевтические методики работы с ри-
сунком, лепкой, направленным воображением, танцем и медитацией.
      Сказкотерапия как воспитательная система, органичная внутрен-
ней природе человека. Принципы работы со сказками. Структура кор-
рекционно-развивающего сказкотерапевтического занятия.
      Внушение наяву как средство воздействия при неврозах. Условия
эффективности его применения.
      Групповая психотерапия и условия ее эффективного применения.
Процесс групповой психотерапии: объеденение детей в группу, расска-
зы, игры, обсуждение.
      Методика контактного взаимодействия в общении педагогов с
родителями.
                                                             252