Времена года в познавательных задачах на уроках природоведения. Жадобко Е.Б. - 10 стр.

   4. В каких случаях осенью образуется роса, а в каких иней?
   5. Почему середину сентября “бабьим летом” называют?
   6. Чем примечательно 23 сентября?
   7. Почему дождевая вода “мягкая” и невкусная?
   8. Почему после дождя воздух делается чище?
   9. Всем хорошо известны ежегодные осенние перелеты птиц, впадание
животных в спячку, листопад. В чем главная причина этих явлений приро-
ды?
   10. Почему об осеннем ненастье часто говорят в народе: “Сеет, веет,
кружит, мутит, ревет, сверху льет и снизу метет”?

                          РАСТЕНИЯ, ГРИБЫ

   1. Почему на зиму деревья сбрасывают листья?
   2. Каковы причины разнообразия осенней окраски листьев?
   3. Осенью часто идут дожди. Почему же для деревьев осень - это пора
засухи?
   4. Почему летом даже сильный ураганный ветер не обрывает листья с
деревьев, а осенью стоит подуть легкому ветерку, и тучи листьев начинают
кружиться в воздухе?
   5. Много внимания в народном календаре уделяется листопаду: “Не от
добра дерево лист роняет”, “Если лист с березы и осины опадет чисто, то к
урожайному году”. Объясните смысл этих народных примет.
   6. Какие лесные кустики не знают листопада?
   * 7. Когда идешь тропинкою,
       Куда ни глянь, в полях
       Белеют чудо-шарики
       На стройных стебельках...
          Летят пушинки чистые
          За луг, за сад, за лес...
          И к нам парашютистами
          Спускаются с небес.
   Объясните, о каких “чудо-шариках” и “парашютистах” идет речь в сти-
хотворении?




                                                                        9