Концепции современного естествознания. Жереб В.П - 93 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

СибГАУ | Красноярск

Составители: 

Рубрика: 

92
родных объектов является семья. Искусственными, созданными
людьми распределенными объектами являются различные информа-
ционные системы, например, Интернет [42].
В 60-х годах ХХ века в работах шведского математика – кибер-
нетика Ларса Лѐфгрена было показано [1], что пространственные ог-
раничения для систем любой природы неминуемо порождают огра-
ничения и по времени. Это означает, что все локализованные систе-
мы, будучи ограниченными по пространству, ограничены и по време-
ни. Иными словами, все пространственно ограниченные объекты
смертны. Кроме того, Л. Лѐфгрен показал, что распределѐнные систе-
мы, не имея пространственных ограничений, не ограничены и по вре-
мени, т. е. они могут существовать вечно. Эти поражающие вообра-
жение выводы в полной мере относятся к таким типично распреде-
ленным системам, как семья и человечество. Эти природные явления
не имеют внутренних ограничений ни по пространству, ни по време-
ни. А часто случающиеся распады человеческих семей являются
следствием неустойчивого (т. е. аморального) поведения ее членов.
Такой вывод справедлив и в отношении человечества, которое можно
рассматривать как большую семью Адама и Евы!
Исторически первыми системами
в науке были абстрактные объекты тер-
модинамики – термодинамические сис-
темы – целостности, образованные
взаимодействующими составляющими,
которые с помощью граничной поверх-
ности выделятся из окружающей среды
(рис. 10.4). Из этого определения стано-
вится ясно, что термодинамические сис-
темы являются типичными локализо-
ванными системами.
Термодинамика формировалась
как феноменологическая наука, т. е. та-
кая область знания, где основу научной
методологии составил феноменологический подход, в котором изна-
чально при изучении объекта не делается никаких предположений
относительно его строения и внутренней структуры. Закономерности
функционирования объекта устанавливаются как результат анализа
его реакции на изменения окружающей среды – при исследовании
Рис. 10.4. Иллюстрация пер-
вого закона термодинамики

Страницы