Как писать курсовую и дипломную работы. - 38 стр.

UptoLike

Рубрика: 

40
четырех строк текста. От нижнего края страницы рисунок должен отделяться
несколькими строками текста. В текстах и приложениях применяются и дру-
гие виды иллюстративного материала: чертежи, схемы, диаграммы, графики,
фотографии. При необходимости их оформления следует использовать спра-
вочники по работе с Word.
VIII. ПУБЛИЧНАЯ ЗАЩИТА СОЧИНЕНИЯ
Защита курсовых сочинений проходит по графику,
составленному вы-
пускающими кафедрами, а дипломных сочинений по графику, утвержденно-
му в форме свободного расписания заседаний Государственной аттестацион-
ной комиссии.
Готовая и одобренная научным руководителем работа представляется на
кафедру за 14 дней до назначенного срока защиты. Научный руководитель
даёт разрешение к защите, которое вместе с экземпляром работы является ос-
нованием для допуска к защите. Допуск сочинения подписывается заведую-
щим выпускающей кафедрой и текст работы сдается секретарю ГАК. Текст
сочинения передается рецензенту, назначенному и утвержденному кафедрой
из числа специалистов по данной проблеме.
Рецензент дает подробный анализ выпускной работы и рекомендует со-
ответствующую оценку.
Рецензия представляется как комплексная оценка работы по следующим
пунктам: актуальность, новизна исследования, оценка содержания работы,
отличительные и положительные стороны работы, практическое значение и
рекомендации по использованию её результатов, недостатки и замечания по
работе.
При характеристике дипломной работы выпускника рецензент может ис-
пользовать следующие критерии:
соответствие темы виду профессиональной деятельности: исследова-
тельская, учебно-воспитательная, научно-методическая, социально-
педагогическая, воспитательная, культурно-просветительская, коррекционно-
развивающая, управленческая;
обоснованность проблемы (научно обоснована, недостаточно обосно-
вана), в т.ч. научный аппарат исследования имеется (отсутствует); комплекс
исследовательских методов соответствует (не соответствует) решаемой про-
блеме; теоретико-методологическая обоснованность работы имеется (отсут-
ствует);
общие сведения о работе, в т.ч. план соответствует (не соответствует)
логике данного типа исследования; содержание работы соответствует (не со-
четырех строк текста. От нижнего края страницы рисунок должен отделяться
несколькими строками текста. В текстах и приложениях применяются и дру-
гие виды иллюстративного материала: чертежи, схемы, диаграммы, графики,
фотографии. При необходимости их оформления следует использовать спра-
вочники по работе с Word.

              VIII. ПУБЛИЧНАЯ ЗАЩИТА СОЧИНЕНИЯ

    Защита курсовых сочинений проходит по графику, составленному вы-
пускающими кафедрами, а дипломных сочинений по графику, утвержденно-
му в форме свободного расписания заседаний Государственной аттестацион-
ной комиссии.
     Готовая и одобренная научным руководителем работа представляется на
кафедру за 14 дней до назначенного срока защиты. Научный руководитель
даёт разрешение к защите, которое вместе с экземпляром работы является ос-
нованием для допуска к защите. Допуск сочинения подписывается заведую-
щим выпускающей кафедрой и текст работы сдается секретарю ГАК. Текст
сочинения передается рецензенту, назначенному и утвержденному кафедрой
из числа специалистов по данной проблеме.
    Рецензент дает подробный анализ выпускной работы и рекомендует со-
ответствующую оценку.
    Рецензия представляется как комплексная оценка работы по следующим
пунктам: актуальность, новизна исследования, оценка содержания работы,
отличительные и положительные стороны работы, практическое значение и
рекомендации по использованию её результатов, недостатки и замечания по
работе.
    При характеристике дипломной работы выпускника рецензент может ис-
пользовать следующие критерии:
    – соответствие темы виду профессиональной деятельности: исследова-
тельская,     учебно-воспитательная,   научно-методическая,     социально-
педагогическая, воспитательная, культурно-просветительская, коррекционно-
развивающая, управленческая;
    – обоснованность проблемы (научно обоснована, недостаточно обосно-
вана), в т.ч. научный аппарат исследования имеется (отсутствует); комплекс
исследовательских методов соответствует (не соответствует) решаемой про-
блеме; теоретико-методологическая обоснованность работы имеется (отсут-
ствует);
    – общие сведения о работе, в т.ч. план соответствует (не соответствует)
логике данного типа исследования; содержание работы соответствует (не со-

                                    40