Методы психогенетики. Калаев В.Н. - 14 стр.

тельно снижая экономические затраты. Для исследований требуются всего 3–4
монозиготных пары близнецов вместо 20–40 добровольцев.
      3) Лонгитюдное близнецовое исследование. В этом случае проводится
длительное наблюдение одних и тех же близнецовых пар. Фактически это
сочетание классического близнецового метода с лонгитюдным. Широко ис-
пользуется для изучения влияния средовых и генетических факторов в раз-
витии организма.
      4) Метод близнецовых семей является сочетанием семейного и близ-
нецового метода. При этом исследуются члены семей взрослых близнецо-
вых пар. Дети монозиготных близнецов по генетической конституции яв-
ляются как бы детьми одного человека. Метод широко используется при
изучении наследственных причин ряда заболеваний.
      5) Исследование близнецов как пары предполагает изучение специфиче-
ских близнецовых эффектов и особенностей внутрипарных отношений. Ис-
пользуется как вспомогательный метод для проверки справедливости гипоте-
зы о равенстве средовых условий для партнеров моно- и дизиготных пар.
      6) Сопоставление близнецов с неблизнецами. Это тоже вспомогатель-
ный метод, позволяющий оценить существенность разницы между близне-
цами и неблизнецами. Если разница между близнецами и остальными
людьми не является значимой, то близнецы и остальные люди относятся к
одной генеральной выборке и, следовательно, результаты близнецовых ис-
следований можно распространять на всю популяцию. Так, было отмечено
некоторое отставание умственного развития членов близнецовых пар от
одиночнорожденных. Особенно эта разница заметна в раннем возрасте. Но
сопоставление результатов исследований членов близнецовой пары, чей
партнер умер в раннем детстве, и одиночнорожденных не выявил сущест-
венной разницы в уровне развития. Т. е. особенности развития близнецов
обусловлены не столько трудностями эмбрионального развития, сколько
особенностями воспитания близнецов как пары (семейные трудности при
рождении близнецов, замкнутость близнецов в паре и т. п.). Т. о., близнецы
несколько отличаются от всей популяции, но с возрастом эта разница за-
метно сглаживается и близнецы по большей части становятся сопоставимы
с остальной популяцией.
      7) Метод разлученных близнецов. Из-за особенностей развития моно-
зиготных и дизиготных пар близнецов классический близнецовый метод и
его разновидности принято считать «нежесткими» экспериментами: в них
невозможно однозначно разделить влияние генетических и средовых фак-
торов, так как в силу ряда причин условия развития близнецов по целому
ряду особенностей оказываются несопоставимыми.
      Поэтому эксперименты, проведенные по вышеприведенным схемам,
требуют дополнительной верификации. Она может быть двух видов. Во-
первых, можно проверить гипотезу о сходстве среды монозиготных и дизи-
готных близнецов, то есть доказать, что на исследуемую характеристику не
влияют различия в среде монозиготных и дизиготных близнецов. Но подоб-
ная проверка весьма трудна и обладает невысокой надежностью.
                                    14