Методы психогенетики. Калаев В.Н. - 23 стр.

      Интерпретация результатов при таких сопоставлениях такая же, как и
в близнецовом методе. О влиянии генотипа можно говорить в тех случаях,
когда большей степени родства сопутствует и большее сходство (корреля-
ция) по изучаемой психологической характеристике, например, если сибсы
похожи больше, чем полусибсы; родители и дети – больше, чем бабушки и
внуки, и так далее.
      Семейное исследование, как и классический близнецовый метод, от-
носится к «нежестким» экспериментальным схемам: как правило, родст-
венники, имеющие больше общих генов, имеют и более похожие условия
жизни, и больше возможностей влиять друг на друга, то есть генетические и
средовые условия, влияющие на сходство родственников, оказываются не
независимыми друг от друга (рис. 3). В связи с этим в рамках эксперимен-
тальной схемы семейного исследования более надежным для определения
роли генотипа и среды является сопоставление двоюродных братьев и сес-
тер с троюродными (поскольку те и другие не живут обычно под одной
крышей), чем родных братьев и сестер с двоюродными.




                                                         Различаю-
                                                         щаяся среда




            Ребенок 1                   Ребенок 2

      Рис. 3. Генетические и средовые факторы, определяющие
      сходство родителей и детей (по Малых с соавт., 2008)
                                   23