Основы научных исследований (зарубежная история). Калимонов И.К. - 264 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

264
базируется на определенных объективных данных, она имеет возможность
быть развитой до степени теории.
Гносеологиясм. Теория познания.
Дедукция (лат. выведение) - один из основных способов рассуждения
умозаключения; и методов исследования. Под Д. в широком смысле
понимается любой вывод вообще, в более специфическом и наиболее
употребительном смысле - доказательство или выведение утверждения
(следствия)
из одного или нескольких др. утверждений (посылок) на основе
законов логики, носящее достоверный характер. В случае дедуктивного вывода
следствия содержатся в посылках в скрытом виде, и они должны быть
извлечены из них в результате применения методов логического анализа.
Современное понятие о Д. является далеко идущим обобщением
аристотелевского истолкования Д. как вывода
от общего к частному и
показывает его односторонность.
Диахронный методспособ научного исследования, построение во времени
разнообразных по природе процессов.
Дискурс (рассуждение, довод) – понятие современной лингвистики, семиотики
и философии, получившее широкое распространение в англои особенно
франкоязычных странах (в России проблемами изучения дискурса занимался
Ю.М.Лотман, крупнейший представитель семиотики
в нашей стране). Дискурс
понимается как создание «вторичных моделирующих систем» на основе
«первичных моделирующих систем», каковыми являются естественные языки.
С речью дискурс сближает то, что он также является процессом и
деятельностью. Однако в отличие от речи дискурс предполагает систему, он
обладает свойством целостности, имеет специфическую внутреннюю
организацию, форму, к нему
применимы понятия вида, типа, жанра и стиля.
Дискурсэто речь, наделённая социокультурным измерением, или язык,
преобразованный говорящим субъектом и включённый в конкретный
социокультурный контекст.
Идеализацияобщенаучный метод познания, при помощи которого свойства
и признаки объекта исследования доводятся до крайнего предела; применяется
с целью более полного и глубокого проникновения в сущность изучаемых
процессов и явлений.
Идеальный типмысленный образ-схема, представляющий
исследовательскую конструкцию для упорядочения и систематизации
конкретно-исторического материала; введен М.Вебером.
Идеографический методметод, состоящий в описании индивидуальных
особенностей исторических фактов, на основе «отнесения к ценности»
(действительно «существенным» событиям и явлениям); разработан баденской
школой неокантианства.
Идеологиясистема идей, выражающая мировоззрение
, интересы, идеалы
того или иного класса, общества или социального движения.
Изоморфизмотношения типа одинаковости равенства объекта и его модели.
Имманентноевнутренне присущее тому или иному предмету, явлению или
процессу свойство (закономерность).
базируется на определенных объективных данных, она имеет возможность
быть развитой до степени теории.
Гносеология – см. Теория познания.
Дедукция (лат. выведение) - один из основных способов рассуждения
умозаключения; и методов исследования. Под Д. в широком смысле
понимается любой вывод вообще, в более специфическом и наиболее
употребительном смысле - доказательство или выведение утверждения
(следствия) из одного или нескольких др. утверждений (посылок) на основе
законов логики, носящее достоверный характер. В случае дедуктивного вывода
следствия содержатся в посылках в скрытом виде, и они должны быть
извлечены из них в результате применения методов логического анализа.
Современное понятие о Д. является далеко идущим обобщением
аристотелевского истолкования Д. как вывода от общего к частному и
показывает его односторонность.
Диахронный метод – способ научного исследования, построение во времени
разнообразных по природе процессов.
Дискурс (рассуждение, довод) – понятие современной лингвистики, семиотики
и философии, получившее широкое распространение в англо – и особенно
франкоязычных странах (в России проблемами изучения дискурса занимался
Ю.М.Лотман, крупнейший представитель семиотики в нашей стране). Дискурс
понимается как создание «вторичных моделирующих систем» на основе
«первичных моделирующих систем», каковыми являются естественные языки.
С речью дискурс сближает то, что он также является процессом и
деятельностью. Однако в отличие от речи дискурс предполагает систему, он
обладает свойством целостности, имеет специфическую внутреннюю
организацию, форму, к нему применимы понятия вида, типа, жанра и стиля.
Дискурс – это речь, наделённая социокультурным измерением, или язык,
преобразованный говорящим субъектом и включённый в конкретный
социокультурный контекст.
Идеализация – общенаучный метод познания, при помощи которого свойства
и признаки объекта исследования доводятся до крайнего предела; применяется
с целью более полного и глубокого проникновения в сущность изучаемых
процессов и явлений.
Идеальный       тип     –    мысленный      образ-схема,   представляющий
исследовательскую конструкцию для упорядочения и систематизации
конкретно-исторического материала; введен М.Вебером.
Идеографический метод – метод, состоящий в описании индивидуальных
особенностей исторических фактов, на основе «отнесения к ценности»
(действительно «существенным» событиям и явлениям); разработан баденской
школой неокантианства.
Идеология – система идей, выражающая мировоззрение, интересы, идеалы
того или иного класса, общества или социального движения.
Изоморфизм – отношения типа одинаковости равенства объекта и его модели.
Имманентное – внутренне присущее тому или иному предмету, явлению или
процессу свойство (закономерность).
                                                                      264