Дневник педагогической практики. Рабочая тетрадь. Калинина Т.М. - 73 стр.

UptoLike

Составители: 

Хорошее в человеке приходится
всегда проектировать,
и педагог это обязан делать.
6.2 Содержание преддипломной практики студентов 5 курса
Задачи преддипломной практики
1. Совершенствование умений и навыков наблюдения и анализа учебно-воспитательного
процесса.
2. Отработка навыка планирования и проведения системы учебных занятий,
организации воспитательной работы в учебной группе.
3. Изучение педагогического опыта профессионального училища (колледжа): новые
педагогические системы, современные технологии обучения и воспитания, альтернативные
и вариативные программы и учебники.
4. Овладение умениями и навыками самоанализа, самооценки и корректировки своей
деятельности.
5. Выработка индивидуального стиля педагогической деятельности
6. Сбор эмпирического, практико-методического, диагностического материала для
дипломной работы.
6.3 Заметки с педагогической конференции
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
6.4 Страничка руководителя дипломной работы
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
74
                                                       Хорошее в человеке приходится
                                                                всегда проектировать,
                                                          и педагог это обязан делать.

             6.2 Содержание преддипломной практики студентов 5 курса

          Задачи преддипломной практики
1.      Совершенствование умений и навыков наблюдения и анализа учебно-воспитательного
   процесса.
2.      Отработка навыка планирования и проведения системы учебных занятий,
   организации воспитательной работы в учебной группе.
3.      Изучение педагогического опыта профессионального училища (колледжа): новые
   педагогические системы, современные технологии обучения и воспитания, альтернативные
   и вариативные программы и учебники.
4.      Овладение умениями и навыками самоанализа, самооценки и корректировки своей
   деятельности.
5.      Выработка индивидуального стиля педагогической деятельности
6.      Сбор эмпирического, практико-методического, диагностического материала для
   дипломной работы.

                     6.3 Заметки с педагогической конференции
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

                  6.4 Страничка руководителя дипломной работы
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

                                                                                    74