Составители:
Рубрика:
25
Иногда плакаты и раздаточный материал используют вместе. Напри-
мер, в случае применения в курсовой работе графических проективных мето-
дик, собственно рисунки, подобранные и классифицированные по тематикам
и собранные в несколько папок, предъявляются комиссии в качестве разда-
точного материала, а ряд количественных показателей анализируемых ри-
сунков (частотность изображенных объектов и тем, цветовые предпочтения и
др.) могут быть оформлены в виде графика или таблицы на плакате.
Перед защитой текст устного доклада должен быть показан (согласо-
ван) с руководителем и вычитан «на время».
Так же студент должен обсудить с руководителем предположительный
круг вопросов по теме курсовой работы и подготовить варианты ответов на
эти вопросы.
В процессе защиты курсовой работы ответы на вопросы членов комис-
сии должны быть по существу и соответствовать представленным в курсовой
работе данным (выводам теоретической части и результатам эксперимен-
тальной).
Поведение студента на защите курсовой работы должно соответство-
вать нормам научной этики. Необходимо не перебивая выслушать вопрос,
поблагодарить вопрошающего, при необходимости в вежливой форме уточ-
нить суть вопроса. Вас не должны смущать требования членов комиссии по-
вторить уже сказанное Вами ранее в докладе: во время доклада член комис-
сии может пропустить какую-либо информацию, проверяя текстовую часть
курсовой работы.
Время реакции на световой стимул (мс)
в условии шумовых помех и
в нормальных условиях
0,22
0,24
0,28
0,3
0,45
0,48
0,37
0,41
0
0,1
0,2
0,3
0,4
0,5
0,6
опыт 1 опыт 2 опыт 3 опыт 4
серии опытов
среднее время реакции
(мс)
без помех шумовые помехи
25 Иногда плакаты и раздаточный материал используют вместе. Напри- мер, в случае применения в курсовой работе графических проективных мето- дик, собственно рисунки, подобранные и классифицированные по тематикам и собранные в несколько папок, предъявляются комиссии в качестве разда- точного материала, а ряд количественных показателей анализируемых ри- сунков (частотность изображенных объектов и тем, цветовые предпочтения и др.) могут быть оформлены в виде графика или таблицы на плакате. Перед защитой текст устного доклада должен быть показан (согласо- ван) с руководителем и вычитан «на время». Так же студент должен обсудить с руководителем предположительный круг вопросов по теме курсовой работы и подготовить варианты ответов на эти вопросы. В процессе защиты курсовой работы ответы на вопросы членов комис- сии должны быть по существу и соответствовать представленным в курсовой работе данным (выводам теоретической части и результатам эксперимен- тальной). Поведение студента на защите курсовой работы должно соответство- вать нормам научной этики. Необходимо не перебивая выслушать вопрос, поблагодарить вопрошающего, при необходимости в вежливой форме уточ- нить суть вопроса. Вас не должны смущать требования членов комиссии по- вторить уже сказанное Вами ранее в докладе: во время доклада член комис- сии может пропустить какую-либо информацию, проверяя текстовую часть курсовой работы. Время реакции на световой стимул (мс) в условии шумовых помех и в нормальных условиях 0,6 0,48 среднее время реакции 0,5 0,45 0,41 0,4 0,37 0,3 0,3 0,28 (мс) 0,24 0,22 0,2 0,1 0 опыт 1 опыт 2 опыт 3 опыт 4 серии опытов без помех шумовые помехи
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- …
- следующая ›
- последняя »