Введение в экологическую психологию. Часть 1. Феномен экологичности в эколого-психологических исследованиях. Калита В.В. - 19 стр.

                                     19

   В обзоре Ю.Г. Абрамовой [2] предлагается к рассмотрению основная, по
мнению автора, концепция “места поведения” Р. Баркера. Р.Баркер объеди-
нил характеристики конкретных паттернов поведения, которые имеют место
в определенное время и в определенном пространстве. Как отмечает Ю.Г.
Абрамова, в исследовании Р.Баркера “основным методом являлось наблюде-
ние, сопровождаемое беспристрастным описанием событий. С помощью ме-
тода поведенческих карт составлялся список всех видов деятельности, осу-
ществляемых в данном месте; предварительно выбирались категории описа-
ния, затем фиксировались все поведенческие единицы, свойственные данной
территории. В итоге исследователь получал сводную таблицу, позволяющую
сравнивать места поведения между собой” [2, c.134].
   Анализируя концепции К.Крайка, Д. Альтмана и Р.Баркера, мы можем
отметить, что они обозначили наиболее принципиальные направления разви-
тия экологической психологии на стадии ее зарождения.
   Своеобразным итогом краткого анализа имеющих место в настоящее
время эколого-психологических направлений и концепций стало построение
(достраивание) схемы Н.Ф.Реймерса, представленной на рис. 1. Нами опре-
делено место ряда психологических направлений, работающих в областях,
очерченных экологической проблематикой: а) психология среды; б) поведен-
ческая география; в) экологическая психология (рис.4).