Составители:
Рубрика:
3
ВВЕДЕНИЕ
На современном этапе развития человеческого общества происходят ка-
чественные изменения личностного отношения к природе, связанные с новы-
ми требованиями, предъявляемыми к человеку (в системе человек – окру-
жающая среда) современным производством и развитием научно-
технического прогресса, с новыми задачами экологического образования.
В системе взаимодействия общества и природы на деятельность конкрет-
ной личности влияет весь комплекс экологических факторов среды. Это объ-
ясняется тем, что каждый из факторов может иметь влияние на личность из-
бирательно, но интегральный эффект зависим от системы воздействующих на
нее факторов. Отсюда возникает необходимость комплексного подхода в
изучении взаимодействия личности, среды и общества.
Комплексные социально-психологические исследования, распростра-
няющие компетенцию психологов в актуальные проблемные разделы совре-
менного человековедения, естественным образом приобретают экологиче-
ский и (или) эргономический оттенок. В этом отношении психология пере-
живает период своеобразной экспансии.
В настоящее время в комплексе психологических наук появилось новое
эколого-психологическое направление, призванное изучать полный спектр
проблем взаимодействия человека (на уровне психического) и экологических
факторов среды.
Актуальность развития этого направления обусловлена появлением в на-
стоящее время специфических областей взаимодействия человека и природы,
связанных с интеграцией экологических, социальных, социально-
психологических и других знаний в области методологии, теории и практики
изучаемой проблемы.
3 ВВЕДЕНИЕ На современном этапе развития человеческого общества происходят ка- чественные изменения личностного отношения к природе, связанные с новы- ми требованиями, предъявляемыми к человеку (в системе человек – окру- жающая среда) современным производством и развитием научно- технического прогресса, с новыми задачами экологического образования. В системе взаимодействия общества и природы на деятельность конкрет- ной личности влияет весь комплекс экологических факторов среды. Это объ- ясняется тем, что каждый из факторов может иметь влияние на личность из- бирательно, но интегральный эффект зависим от системы воздействующих на нее факторов. Отсюда возникает необходимость комплексного подхода в изучении взаимодействия личности, среды и общества. Комплексные социально-психологические исследования, распростра- няющие компетенцию психологов в актуальные проблемные разделы совре- менного человековедения, естественным образом приобретают экологиче- ский и (или) эргономический оттенок. В этом отношении психология пере- живает период своеобразной экспансии. В настоящее время в комплексе психологических наук появилось новое эколого-психологическое направление, призванное изучать полный спектр проблем взаимодействия человека (на уровне психического) и экологических факторов среды. Актуальность развития этого направления обусловлена появлением в на- стоящее время специфических областей взаимодействия человека и природы, связанных с интеграцией экологических, социальных, социально- психологических и других знаний в области методологии, теории и практики изучаемой проблемы.
