Менеджмент организации (практический менеджмент в условиях России). Камышев Э.Н. - 12 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТПУ | Томск

Составители: 

Рубрика: 

12
торые не пользуются спросом, в рамках данной концепции невозможны.
Уже нельзя тратить столько, сколько хочется. Все должно подвергаться
экономии, калькуляции и коммерческому расчету.
Сегодня общепризнанно, что нет слаборазвитых стран, есть страны
со слабым управлением. Наше общество можно назвать обществом с
плохим управлением. Это имеет место как на уровне правительства,
так
и на уровне управляющих отдельными предприятиями, организациями.
Отсюда главная задача – создать новую армию управляющих, отвечаю-
щих современным требованиям науки управления.
2. Управленческие кадры и современные требования к ним
У нас в стране все привыкли к бюрократическому управлению, а
нужны руководители, способные управлять иными, более эффектив-
ными, более современными методами
,
В мире давно сформулированы требования к таким руководящим
кадрам. Нам не надо ничего изобретать, надо уяснить эти требования
себе и готовить в соответствии с ними новые кадры.
В крупном плане эти требования следующие:
1. Преданность идеям демократического управления.
Управленцы должны понимать, что необходимо опираться в работе
не только на свой личный опыт и здравый смысл, но и на мнения других
людей.
Как побудить руководителей действовать таким образом? Через
систему выборов и назначений одновременно. Надо добиться, чтобы
управленец мог эффективно работать и с вышестоящим руководством, и
с подчинёнными.
2. Компетентность. Это требование обусловливает необходимость
получения руководителем специального образования в области управ-
ления. Отсюда широкое распространение различных школ в сфере биз-
неса и менеджмента.
Время руководителей-практиков прошло. Управление стало настоль-
ко сложным, что без специальной подготовки, учитывающей опыт
предшествующих поколений и новейшие теоретические разработки,
эффективно управлять стало невозможным.
3. Наличие
организаторских способностей. Зависит во многом от
личных качеств человека, от его опыта организаторской работы в раз-
личных сферах общественной жизни.
Именно поэтому на ответственные руководящие посты обычно вы-
бираются (назначаются) люди, прошедшие школу организаторской ра-

Страницы