Сельскохозяйственные машины. Капустин В.П - 5 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

3
ВВЕДЕНИЕ
Реформы, проводимые в России, коснулись и сельского хозяйства.
Продукция, получаемая в сельскохозяйственном производстве, должна
быть конкурентоспособной на рынке сбыта, а этого можно достичь
только благодаря использованию новейшей техники, технологии, при-
менению лучших сортов для посева, использованию органических и
минеральных удобрений, выполнению всех технологических процессов
в лучшие агротехнические сроки и с высоким качеством.
Для правильной организации работы инженерно-технической
службы в сельском хозяйстве инженеру-механику и бакалавру нужны
глубокие знания конструкции и теорий рабочих процессов современных
сельскохозяйственных машин, умение настраивать их на оптимальные
режимы работы в соответствии с изменяющимися свойствами и со-
стоянием обрабатываемого материала.
Курсовая работа охватывает большой раздел теоретического кур-
са сельскохозяйственных машин.
1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
И СОВЕТЫ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Выполнение курсовой работы преследует цель закрепить знания,
приобретённые при изучении дисциплины, развить у студентов навы-
ки инженерного мышления и умения самостоятельно применять инже-
нерные методы к решению задач повышения эффективности использо-
вания сельскохозяйственной техники в конкретных местных условиях.
Объём работы составляет один графический лист А1 и расчётно-
пояснительную записку на 20…30 страницах печатного текста форма-
та А4.
Пояснительная записка должна содержать разделы: введение,
расчёт параметров и режимов работы основных рабочих органов зер-
ноуборочного комбайна, выводы по работе.
Графический лист должен содержать: траекторию движения
планки мотовила, диаграмму скоростей резания, траекторию абсолют-
ного движения точки А ножа, график пробега активной части лезвия и
диаграмму отгиба стеблей, схему определении угла α, график измене-
ния сил, действующих на нож.
1.1. ЗАДАНИЕ ДЛЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Задание для курсовой работы определяется по таблице А1 прило-
жения. Пользуясь этой таблицей, студент определяет прототип зерно-
уборочного комбайна, вид убираемой культуры и её влажность, а так-
же показатель кинематического режима работы планки мотовила, тип

Страницы