Отечественная история. Карнишин В.Ю - 22 стр.

UptoLike

Рубрика: 

22
2. В общественно-политической жизни второй половины 60-хнача-
ле 80-х гг. происходили сложные и противоречивые процессы. С отставкой
Н.С. Хрущева завершился процесс либерализации. К власти пришло новое
руководство во главе с Л.И. Брежневым, которое постепенно повернуло к
умеренно-консервативному курсу в политике. Какие обстоятельства этому
способствовали? Почему начавшийся
после XX съезда партии процесс де-
мократизации не был доведен до конца, а со второй половины 60-х гг. фак-
тически приостановился?
В печати прекратилась критика культа личности И.В. Сталина, разо-
блачение беззаконий сталинского режима. Вновь была ужесточена цензу-
ра. Можно говорить о «неосталинизме»?
Идейно-теоретической основой деятельности руководства стала кон-
цепция
«развитого социализма». Проанализируйте ее сущность. С чем свя-
зана определенная модернизация идеологических установок? Можно ли
согласиться с выводами о «полном и окончательном решении националь-
ного вопроса», «объективном возрастании руководящей роли партии»?
В 70-е гг. реальные рычаги власти сосредотачиваются в руках партий-
но-государственного аппарата, правящая элита замыкается в себе, окружая
себя все новыми привилегиями и благами. Приведите примеры коррупции
в высших эшелонах власти, роста преступности, особенно, хищений, взя-
точничества.
Какие изменения произошли в деятельности общественных организа-
ций?
В 1977 г. принимается третья по счету Конституция СССР. Проанали-
зируйте ее основные положения, обращая внимание на выводы о «общена-
родном» характере советского государства, расширении
социальной базы
советского строя, шестую статью, закрепившую руководящую роль КПСС,
права и демократические свободы граждан. Покажите на примерах разрыв
между провозглашаемыми идеалами «развитого социализма» и реальной
жизнью. [11, 15]
В этой ситуации был неизбежен протест со стороны общества, кото-
рый проявлялся в росте социальной апатии, пьянства. В кругах интелли-
генции продолжает развиваться
диссидентское движение. Брежневская
администрация взяла курс на подавление всякого инакомыслия. Начало
реакции в 1965 – 1966 гг. знаменовал политический судебный процесс пи-
сателей Ю. Даниэля и А Синявского. Что вы знаете об этом процессе и его
последствиях? Приведите примеры расширения преследования инакомыс-
лящих, новых форм репрессий.
В диссидентском движении выделялось несколько направлений: на-
циональное
, религиозное, движение репрессированных народов за возвра-
щение на родину, движение за выезд из СССР.
В 1965 – 1972 гг. сформировалось правозащитное движение, которое
вскрывало противозаконные действия властей, нарушение общечеловече-
ских норм в СССР. Какие методы и формы деятельности использовали
правозащитники? [6, 12]
     2. В общественно-политической жизни второй половины 60-х – нача-
ле 80-х гг. происходили сложные и противоречивые процессы. С отставкой
Н.С. Хрущева завершился процесс либерализации. К власти пришло новое
руководство во главе с Л.И. Брежневым, которое постепенно повернуло к
умеренно-консервативному курсу в политике. Какие обстоятельства этому
способствовали? Почему начавшийся после XX съезда партии процесс де-
мократизации не был доведен до конца, а со второй половины 60-х гг. фак-
тически приостановился?
     В печати прекратилась критика культа личности И.В. Сталина, разо-
блачение беззаконий сталинского режима. Вновь была ужесточена цензу-
ра. Можно говорить о «неосталинизме»?
     Идейно-теоретической основой деятельности руководства стала кон-
цепция «развитого социализма». Проанализируйте ее сущность. С чем свя-
зана определенная модернизация идеологических установок? Можно ли
согласиться с выводами о «полном и окончательном решении националь-
ного вопроса», «объективном возрастании руководящей роли партии»?
     В 70-е гг. реальные рычаги власти сосредотачиваются в руках партий-
но-государственного аппарата, правящая элита замыкается в себе, окружая
себя все новыми привилегиями и благами. Приведите примеры коррупции
в высших эшелонах власти, роста преступности, особенно, хищений, взя-
точничества.
     Какие изменения произошли в деятельности общественных организа-
ций?
     В 1977 г. принимается третья по счету Конституция СССР. Проанали-
зируйте ее основные положения, обращая внимание на выводы о «общена-
родном» характере советского государства, расширении социальной базы
советского строя, шестую статью, закрепившую руководящую роль КПСС,
права и демократические свободы граждан. Покажите на примерах разрыв
между провозглашаемыми идеалами «развитого социализма» и реальной
жизнью. [11, 15]
     В этой ситуации был неизбежен протест со стороны общества, кото-
рый проявлялся в росте социальной апатии, пьянства. В кругах интелли-
генции продолжает развиваться диссидентское движение. Брежневская
администрация взяла курс на подавление всякого инакомыслия. Начало
реакции в 1965 – 1966 гг. знаменовал политический судебный процесс пи-
сателей Ю. Даниэля и А Синявского. Что вы знаете об этом процессе и его
последствиях? Приведите примеры расширения преследования инакомыс-
лящих, новых форм репрессий.
     В диссидентском движении выделялось несколько направлений: на-
циональное, религиозное, движение репрессированных народов за возвра-
щение на родину, движение за выезд из СССР.
     В 1965 – 1972 гг. сформировалось правозащитное движение, которое
вскрывало противозаконные действия властей, нарушение общечеловече-
ских норм в СССР. Какие методы и формы деятельности использовали
правозащитники? [6, 12]
                                                                      22