ВУЗ:
Составители:
22
УПРАЖНЕНИЯ
1. Напишите программу, обучающую сеть обратного распространения игре в ‘кре-
стики-нолики” 3×3. Клетки доски закодированы позициями 1..9. Входным
вектором является девятимерный вектор , в котором в соответствующей пози -
ции задается 0.1, если в ней находится “нолик”, 0.9 - если “крестик” и 0.5, если
клетка пуста . На выходе нейросети получается новое положение после хода
нейросети (нейросеть учится играть ноликами). Начинают крестики. Например:
Позиция на входе :
Код входа : 0.5 0.5 0.5 0.5 0.9 0.5 0.5 0.5 0.5
Ответ нейросети : 0.5 0.5 0.5 0.5 0.9 0.1 0.5 0.5 0.5
Позиция после хода нейросети:
Предварительно сыграйте сами с собой несколько примерных пар-
тий , записывая последовательности ходов . Обучите нейросеть, задав все ходы -
ответы ноликами. Далее пытайтесь играть с нейросетью, если она будет выда -
вать неверный (или невозможный ) ответ, сделайте ход за нее и включите этот
пример в обучающую выборку, продолжите обучение.
2. Напишите программу, обучающую сеть обратного распространения распозна -
ванию букв латинского алфавита . На вход сети подаются графические изобра -
жения букв, разбитые на квадраты (или пиксели) аналогично, как для одно-
слойного персептрона . Желательно использовать не менее 10-15 различных
шрифтов (например, шрифты True Type). Выходом сети может служить двоич -
ное представление порядкового номера буквы (можно также положить число
выходов сети равным числу букв, но это существенно увеличит размер сети и
время ее обучения).
3. Для сетей обратного распространения часто в качестве функции активации ис -
пользуют двухполюсный сигмоид. Эта функция имеет область значений (-1,1) и
определяется формулой : 1
1
2
)( −
+
=
−s
e
sf . Производную этой функции можно
выразить в виде:
))(1))((1(
2
1
)(' sfsfsf −+=
. Выведите правило коррекции ве -
сов для выходного и скрытого слоев в этом случае.
4. Используя функцию активации из задачи 3, напишите программу, обучающую
сеть обратного распространения прогнозированию курса доллара (по отноше-
нию к рублю). Сеть имеет 30 входов , на которые подается курс доллара в 30
последовательных дней . Выходной слой содержит всего один нейрон, выдаю-
щий величину изменения курса на 31-й день (по сравнению с 30-м ). Для обу-
чения сети необходимо иметь статистику курса доллара за несколько последних
месяцев (доступную , например, в сети Интернет).
x
x
o
22 УПРАЖНЕНИЯ 1. Напишите программу, обучающую сеть обратного распространения игре в ‘кре- стики-нолики” 3×3. Клетки доски закодированы позициями 1..9. Входным вектором является девятимерный вектор, в котором в соответствующей пози- ции задается 0.1, если в ней находится “нолик”, 0.9 - если “крестик” и 0.5, если клетка пуста. На выходе нейросети получается новое положение после хода нейросети (нейросеть учится играть ноликами). Начинают крестики. Например: Позиция на входе : x Код входа : 0.5 0.5 0.5 0.5 0.9 0.5 0.5 0.5 0.5 Ответ нейросети : 0.5 0.5 0.5 0.5 0.9 0.1 0.5 0.5 0.5 Позиция после хода нейросети: x o Предварительно сыграйте сами с собой несколько примерных пар- тий, записывая последовательности ходов. Обучите нейросеть, задав все ходы - ответы ноликами. Далее пытайтесь играть с нейросетью, если она будет выда- вать неверный (или невозможный) ответ, сделайте ход за нее и включите этот пример в обучающую выборку, продолжите обучение. 2. Напишите программу, обучающую сеть обратного распространения распозна- ванию букв латинского алфавита. На вход сети подаются графические изобра- жения букв, разбитые на квадраты (или пиксели) аналогично, как для одно- слойного персептрона. Желательно использовать не менее 10-15 различных шрифтов (например, шрифты True Type). Выходом сети может служить двоич- ное представление порядкового номера буквы (можно также положить число выходов сети равным числу букв, но это существенно увеличит размер сети и время ее обучения). 3. Для сетей обратного распространения часто в качестве функции активации ис- пользуют двухполюсный сигмоид. Эта функция имеет область значений (-1,1) и 2 определяется формулой: f ( s ) = −1 . Производную этой функции можно 1 +e −s 1 выразить в виде: f ' ( s) = (1 + f ( s))(1 − f ( s )) . Выведите правило коррекции ве- 2 сов для выходного и скрытого слоев в этом случае. 4. Используя функцию активации из задачи 3, напишите программу, обучающую сеть обратного распространения прогнозированию курса доллара (по отноше- нию к рублю). Сеть имеет 30 входов, на которые подается курс доллара в 30 последовательных дней. Выходной слой содержит всего один нейрон, выдаю- щий величину изменения курса на 31-й день (по сравнению с 30-м). Для обу- чения сети необходимо иметь статистику курса доллара за несколько последних месяцев (доступную, например, в сети Интернет).
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- …
- следующая ›
- последняя »