Курсовые и выпускные квалификационные работы по специальности "Химия". Катраков И.Б - 9 стр.

UptoLike

Рубрика: 

9
В конце семестра на кафедрах проходят публичные защиты курсовых
работ. В докладе, который рассчитан на 5–7 мин (2–3 листа машинописного
текста), студент формулирует тему, поставленные цели, задачи, проблемы,
кратко характеризует состояние вопроса по литературным источникам, описы-
вает методики, полученные данные, делает соответствующие выводы и рас-
крывает дальнейшие планы работы. Приветствуется представление материала в
форме свободного изложения, а не прочтение доклада, что показывает уровень
владения материалом и общей химической эрудиции. Доклад сопровождается
иллюстрационным материалом. Далее студент отвечает на вопросы аудитории
по теме работы. По итогам доклада, ответам на вопросы, правильности оформ-
ления работы (в печатном или рукописном варианте) и после обсуждения пре-
подавателями кафедры научным руководителем выставляется в зачетку диффе-
ренцированный зачет с оценкой. Не представленные и неудовлетворительные
работы рассматриваются в установленном кафедрой порядке.
Студентам, сделавшим доклад на ежегодной научно-практической
конференции студентов АлтГУ, проходящей в конце апреля, как правило, при
предоставлении печатного варианта курсовой работы, выставляется дифферен-
цированный зачет.
2 Предквалификационная практика
Предквалификационная (преддипломная) практика студентов вузов,
как и другие виды практики, является составной частью основной образова-
тельной программы.
Целью предквалификационной практики является создание теоретиче-
ской и экспериментальной базы для качественного выполнения квалификацион-
ной (дипломной) работы и ее защиты. Задачами практики является приобретение
навыков, умений и знаний планирования, подготовки, организации и выполнения
научно-исследовательской работы, а также оформления ее результатов. Это дос-
тигается посредством изучения и обобщения литературных данных по теме ква-
лификационной работы, подготовки материальной базы для ее выполнения, ос-
воения техники и методики эксперимента, получения предварительных экспери-
ментальных данных по теме квалификационной работы, разработки алгоритма ее
дальнейшего выполнения, грамотного оформления отчета по практике.
Последующая публичная защита отчета по практике позволяет студен-
ту апробировать его умение и способность излагать результаты своей работы и
отстаивать сформулированные им научные положения.
Преддипломная практика преимущественно проводится в лаборатори-
ях химического факультета Алтайского госуниверситета. Распределение сту-
дентов по рабочим местам происходит на заседании кафедры и утверждается
распоряжением заведующего кафедрой. Допускается выполнение практики в
других организациях, что оформляется соответствующими нормативными до-
кументами.
         В конце семестра на кафедрах проходят публичные защиты курсовых
работ. В докладе, который рассчитан на 5–7 мин (2–3 листа машинописного
текста), студент формулирует тему, поставленные цели, задачи, проблемы,
кратко характеризует состояние вопроса по литературным источникам, описы-
вает методики, полученные данные, делает соответствующие выводы и рас-
крывает дальнейшие планы работы. Приветствуется представление материала в
форме свободного изложения, а не прочтение доклада, что показывает уровень
владения материалом и общей химической эрудиции. Доклад сопровождается
иллюстрационным материалом. Далее студент отвечает на вопросы аудитории
по теме работы. По итогам доклада, ответам на вопросы, правильности оформ-
ления работы (в печатном или рукописном варианте) и после обсуждения пре-
подавателями кафедры научным руководителем выставляется в зачетку диффе-
ренцированный зачет с оценкой. Не представленные и неудовлетворительные
работы рассматриваются в установленном кафедрой порядке.
         Студентам, сделавшим доклад на ежегодной научно-практической
конференции студентов АлтГУ, проходящей в конце апреля, как правило, при
предоставлении печатного варианта курсовой работы, выставляется дифферен-
цированный зачет.

       2 Предквалификационная практика
        Предквалификационная (преддипломная) практика студентов вузов,
как и другие виды практики, является составной частью основной образова-
тельной программы.
        Целью предквалификационной практики является создание теоретиче-
ской и экспериментальной базы для качественного выполнения квалификацион-
ной (дипломной) работы и ее защиты. Задачами практики является приобретение
навыков, умений и знаний планирования, подготовки, организации и выполнения
научно-исследовательской работы, а также оформления ее результатов. Это дос-
тигается посредством изучения и обобщения литературных данных по теме ква-
лификационной работы, подготовки материальной базы для ее выполнения, ос-
воения техники и методики эксперимента, получения предварительных экспери-
ментальных данных по теме квалификационной работы, разработки алгоритма ее
дальнейшего выполнения, грамотного оформления отчета по практике.
        Последующая публичная защита отчета по практике позволяет студен-
ту апробировать его умение и способность излагать результаты своей работы и
отстаивать сформулированные им научные положения.
        Преддипломная практика преимущественно проводится в лаборатори-
ях химического факультета Алтайского госуниверситета. Распределение сту-
дентов по рабочим местам происходит на заседании кафедры и утверждается
распоряжением заведующего кафедрой. Допускается выполнение практики в
других организациях, что оформляется соответствующими нормативными до-
кументами.

                                     9