Современный русский синтаксис: структурная организация простого предложения. Казарина В.И. - 16 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

16
ционального отношения к поездке. В предложении В комнате
прохладно и тихо субъект речи маркирован локативной слово-
формой «в комнате»; эта словоформа репрезентирует субъект,
характеризуемый с точки зрения «испытываемого» пространст-
вом, заключенным в названном предмете, в комнате, состояния;
состояние же, как признак названного субъекта, передано сло-
вами категории состояния: «прохладно», «тихо».
Независимо от способа выражения субъекта, именитель-
ным падежом или косвенным, между означаемыми субъектной
и предикативной словоформ устанавливается предикационная
связь. Предикационная связь способствует соотнесению содер-
жания предложения с внеязыковой действительностью, с тем
фрагментом реального мира, который нашел отражение в пред-
ложении. Формальным показателем предикационной связи
служит спрягаемый глагол, его модально-временные характе-
ристики: наклонения и время.
Компоненты, представляющие предикационную связь,
формируют грамматическую основу, структурное ядро пред-
ложения. Результатом предикационной связи являются преди-
кативные отношения, которые определяют грамматическое
значение предложенияего конститутивный признак, извест-
ный в грамматике под термином «предикативность». Ученые
считают предикативность категорией, «которая целым ком-
плексом формальных грамматических средств соотносит сооб-
щение
с тем или иным планом действительности»
10
. Этими ка-
тегориями называют прежде всего категории объективной мо-
дальности
11
и синтаксического времени, соотносящими ин-
формативное содержание предложения с фрагментом реально-
го мира. «Обе эти категории не существуют друг без друга, они
образуют неразрывное единствокатегорию предика-
тивности, которая присутствует в каждом предложении и
10
Русская грамматика. – С. 85 – 86.
11
Под объективной модальностью понимается модальность представленная глаголь-
ными категориями наклонения, времени, лица: Мальчик читает книгу; Мальчик чи-
тал книгу; Мальчик будет читать книгу; Читал бы ребенок; Пусть ребенок чита-
ет. Синтаксическое времяэто соотнесенность высказывания с моментом речи.
ционального отношения к поездке. В предложении В комнате
прохладно и тихо субъект речи маркирован локативной слово-
формой «в комнате»; эта словоформа репрезентирует субъект,
характеризуемый с точки зрения «испытываемого» пространст-
вом, заключенным в названном предмете, в комнате, состояния;
состояние же, как признак названного субъекта, передано сло-
вами категории состояния: «прохладно», «тихо».
     Независимо от способа выражения субъекта, именитель-
ным падежом или косвенным, между означаемыми субъектной
и предикативной словоформ устанавливается предикационная
связь. Предикационная связь способствует соотнесению содер-
жания предложения с внеязыковой действительностью, с тем
фрагментом реального мира, который нашел отражение в пред-
ложении. Формальным показателем предикационной связи
служит спрягаемый глагол, его модально-временные характе-
ристики: наклонения и время.

      Компоненты, представляющие предикационную связь,
формируют грамматическую основу, структурное ядро пред-
ложения. Результатом предикационной связи являются преди-
кативные отношения, которые определяют грамматическое
значение предложения – его конститутивный признак, извест-
ный в грамматике под термином «предикативность». Ученые
считают предикативность категорией, «которая целым ком-
плексом формальных грамматических средств соотносит сооб-
щение с тем или иным планом действительности» 10. Этими ка-
тегориями называют прежде всего категории объективной мо-
дальности 11 и синтаксического времени, соотносящими ин-
формативное содержание предложения с фрагментом реально-
го мира. «Обе эти категории не существуют друг без друга, они
образуют неразрывное единство – к а т е г о р и ю п р е д и к а -
т и в н о с т и , которая присутствует в каждом предложении и


10
  Русская грамматика. – С. 85 – 86.
11
  Под объективной модальностью понимается модальность представленная глаголь-
ными категориями наклонения, времени, лица: Мальчик читает книгу; Мальчик чи-
тал книгу; Мальчик будет читать книгу; Читал бы ребенок; Пусть ребенок чита-
ет. Синтаксическое время – это соотнесенность высказывания с моментом речи.

                                                                          16