Практикум по математическому моделированию в теории эволюции. Часть 1. Факторы микроэволюции. Кипятков В.Е. - 52 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

51
2. Ïðåèìóùåñòâî ãåòåðîçèãîò. Ïðèñïîñîáëåííîñòü îáåèõ
ãîìîçèãîò âàðüèðóåò òî÷íî òàê æå, êàê è â ïðåäûäóùåé ñõåìå, íî ãåòåðîçèãî-
òû èìåþò ïîñòîÿííóþ è íåçàâèñèìóþ îò ïîëîæåíèÿ ïðèñïîñîáëåííîñòü,
êîòîðàÿ â ëþáîé òî÷êå ãðàäèåíòà ïðåâûøàåò ïðèñïîñîáëåííîñòü ãîìîçè-
ãîòû ìèíèìóì íà âåëè÷èíó “h
1
”.
3. Ëîêàëüíîå ïðåèìóùåñòâî ãåòåðîçèãîò. Ïðèñïîñîáëåííîñòü
îáåèõ ãîìîçèãîò îïÿòü èçìåíÿåòñÿ òî÷íî òàê æå, êàê è â ñõåìåãðàäèåíò”,
íî è ïðèñïîñîáëåííîñòü ãåòåðîçèãîò òàêæå âàðüèðóåò â ïðîñòðàíñòâå,
âñåãäà ïðåâûøàÿ ïðèñïîñîáëåííîñòü íàèáîëåå ïðèñïîñîáëåííîé â
äàííîé òî÷êå ãîìîçèãîòû íà íåêîòîðóþ âåëè÷èíó “h
2
”.
4. ×àñòîòî-çàâèñèìûé îòáîð. Èìååò ìåñòî îïòèìàëüíàÿ ÷àñòîòà
àëëåëè A, êîòîðàÿ óìåíüøàåòñÿ îò äåìà 1 ê äåìó 50. Ïðèñïîñîáëåííîñòü
êàæäîãî ãåíîòèïà â êàæäîì äåìå çàâèñèò, òàêèì îáðàçîì, îò òîãî, íàñêî-
ëüêî åãî ÷àñòîòà îòêëîíÿåòñÿ îò îïòèìàëüíîé, óìåíüøàÿñü ñ ðîñòîì ýòîãî
îòêëîíåíèÿ.
 äîïîëíåíèå ê ýòèì ÷åòûðåì ðàçëè÷íûì ñõåìàì äåéñòâèÿ îòáîðà
ïðîãðàììà ïîçâîëÿåò òàêæå èçìåíÿòü åãî èíòåíñèâíîñòü. Äëÿ ýòîãî èñïî-
ëüçîâàí ïàðàìåòð “s”, îïðåäåëÿþùèé ìàêñèìàëüíóþ âåëè÷èíó ïðèñïîñîá-
ëåííîñòè ãîìîçèãîòû AA è õàðàêòåð èçìåíåíèÿ ñèëû îòáîðà îò äåìà ê
äåìó ñëåäóþùèì îáðàçîì. Îòíîñèòåëüíàÿ ïðèñïîñîáëåííîñòü ãåíîòèïà
AA ñîñòàâëÿåò: s â äåìå 1, (s–1s/49) â äåìå 2, (s–2s/49) â äåìå 3, (s–3s/49)
â äåìå 4 è ò.ä. âïëîòü äî (s–49s/49 ) â äåìå 50. Òàêèì îáðàçîì, åñëè s = 1,
òî ïðèñïîñîáëåííîñòü ãîìîçèãîòû AA èçìåíÿåòñÿ îò 1 â äåìå 1 äî 0 â
äåìå 50. Åñëè æå s = 0.5, òî ïðèñïîñîáëåííîñòü âàðüèðóåò îò 0.5 â äåìå
1 äî 0 â äåìå 50. Ñëåäóåò ó÷èòûâàòü, ÷òî ïðèñïîñîáëåííîñòü ãîìîçèãîòû
aa èçìåíÿåòñÿ âäîëü ãðàäèåíòà îáðàòíûì îáðàçîì ïî ñðàâíåíèþ ñ
ãîìîçèãîòîé AA.
Èíòåíñèâíîñòü ìèãðàöèé îñîáåé çàäàíà ïàðàìåòðîì “g”, îïðåäåëÿþ-
ùèì äîëþ îñîáåé, ïåðåñåëÿþùèõñÿ â êàæäîì ïîêîëåíèè èç äàííîãî äåìà
â äâà ñîñåäíèõ, ïðè÷åì ïîëîâèíà èõ ïîïàäàåò â ïðåäûäóùèé, à äðóãàÿ
ïîëîâèíàâ ïîñëåäóþùèé íà ãðàäèåíòå äåì. Äåìû 1 è 50 ïîëó÷àþò ïî
“g” ìèãðàíòîâ òîëüêî èç îäíîãî ñîñåäíåãî äåìà è ñòîëüêî æå îñîáåé
ïåðåñåëÿåòñÿ èç íèõ â ñîñåäíèé äåì.
Áîëåå ïîäðîáíîå îïèñàíèå äàííîé ìîäåëè æåëàþùèå ìîãóò íàéòè â
ñòàòüå åå àâòîðà (Endler, 1973).
Ïðàêòè÷åñêàÿ ðàáîòà ñ ìîäåëüþ
Ïîÿñíåíèÿ ê îêíó ââîäà ïàðàìåòðîâ ìîäåëè
Which mode of selection will you imposeÊàêóþ ôîðìó îòáîðà âû áóäåòå
èñïîëüçîâàòü?Âûáåðèòå îäíó èç ÷åòûðåõ ñõåì äåéñòâèÿ îòáîðà
(ñì. âûøå): Gradient – Gradient Mode (Ãðàäèåíò); Het Advtg