Инновационная система опережающего образования в контексте социологической перспективы общественного развития. Киселев А.С. - 132 стр.

UptoLike

Составители: 

Глава 3. Методологическая позиция социоинновационного развития
132
В то же время ученый мир пытается более объективно
взглянуть на этот вопрос. Так, в соответствии с математи
ческим уравнением в рамках структурно устойчивой мо
дели, И. В. Тронин описал зависимость численности насе
ления Земли от времени (годы от Рождества Христова)
при различных значениях средней продолжительности
жизни (t) людей на планете: а) t – 50 лет; б) t – 55 лет;
в) t – 65 лет; г) t – 68 лет. Ученый расчетным путем при
шел к выводу о том, что в случаях а) и б) человечество вы
живет; в) популяция будет испытывать на себе влияние
эпидемий и катастроф планетарного масштаба, в случае г)
погибнет! Из всего этого напрашивается парадоксальный
вывод о том, что чем больше среднее время жизни индиви
дов, тем больше вероятность гибели популяции в целом.
Однако данный вывод, по нашему мнению, не столько
указывает на характерный вектор социогенеза, определя
ющий тенденцию современного снижения численности
народонаселения, прежде всего развитых стран мира,
сколько подчеркивает значение экстрасоматической
практики, которая все больше и больше проявляется в со
циальной интерактивности и находит свое отражение во
все усложняющихся продуктах антропогенной деятельно
сти, таких как новые медицинские технологии, способ
ствующие продлению человеческой жизни, художествен
ные, научные тексты, наукоемкие продукты различного
назначения, созданные на основе нанотехнологии, биотех
нологии, технологиях живых систем, нетрадиционной
энергетики, безотходных экологически чистых техноло
гиях и т. д.
Таким образом, экстрасоматическая практика помога
ет создавать, поддерживать и обеспечивать регенерацию
социальной материи, которая по своей сути представля