Английский язык. Кислякова Н.В - 3 стр.

UptoLike

3
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов первого
курса дневного отделения фармацевтического факультета.
Целью данного пособия является рецептивно-продуктивное
овладение профессионально-ориентированной лексикой при чтении текстов
по фармации.
Данное пособие является одним из компонентов комплекса учебных
пособий, которые предназначены для использования студентами
фармацевтического факультета на первом курсе в процессе изучения
английского языка .
В процессе работы с данным пособием у студентов развиваются
следующие умения и навыки:
умение читать, анализировать и выделять профессиональную
лексику ;
умение находить соответствия между русскими и английскими
эквивалентами;
навыки конструирования английских предложений в процессе
перевода с русского на английский с использованием
конкретного лексического материала ;
навыки адекватного реагирования при выполнении
коммуникативно-ориентированных заданий.
Технология работы с данным учебно-методическим пособием
предполагает параллельное изучение грамматического материала и
последующее выполнение упражнений для дальнейшего развития навыков
устной речи, содержащихся в основной учебной литературе по
специальности.
Материал, содержащийся в данном пособии может быть использован
как часть контрольно-измерительного материала при проведении зачетов по
английскому языку .
                                   3
       Учебно-методическое пособие предназначено для студентов первого
курса дневного отделения фармацевтического факультета.
       Целью данного пособия является рецептивно-продуктивное
овладение профессионально-ориентированной лексикой при чтении текстов
по фармации.
       Данное пособие является одним из компонентов комплекса учебных
пособий, которые предназначены для использования студентами
фармацевтического факультета на первом курсе в процессе изучения
английского языка.
       В процессе работы с данным пособием у студентов развиваются
следующие умения и навыки:
          • умение читать, анализировать и выделять профессиональную
             лексику;
          • умение находить соответствия между русскими и английскими
             эквивалентами;
          • навыки конструирования английских предложений в процессе
             перевода с русского на английский с использованием
             конкретного лексического материала;
          • навыки     адекватного    реагирования   при   выполнении
             коммуникативно-ориентированных заданий.
       Технология работы с данным учебно-методическим пособием
предполагает параллельное изучение грамматического материала и
последующее выполнение упражнений для дальнейшего развития навыков
устной речи, содержащихся в основной учебной литературе по
специальности.
       Материал, содержащийся в данном пособии может быть использован
как часть контрольно-измерительного материала при проведении зачетов по
английскому языку.