ВУЗ:
Составители:
36
3) отделы (филиалы) или экспертные группы ЛСЭ в других го-
родах зоны обслуживания.
Судебно-психиатрические учреждения:
1) Государственный научный центр социальной и судебной
психиатрии им. В.П.Сербского (г. Москва);
2) судебно-психиатрические отделения или палаты психиат-
рических (психоневрологических) стационаров (стационар-
ные экспертизы обвиняемых и подсудимых);
3) общие отделения психиатрических больниц (экспертиза
потерпевших
, свидетелей).
Студентам нужно знать судебно-медицинские учреждения, которые
проводят экспертные исследования.
3. Образец для сравнительного исследования – это материальный
объект с фиксированным на нем отражением признаков другого объекта,
предназначенный для сравнения с идентифицируемыми или диагности-
руемыми объектами.
Студенты должны рассмотреть виды образцов для сравнительного
исследования: свободные, условно-свободные, экспериментальные.
Нужно знать
требования, предъявляемые к образцам для сравни-
тельного исследования (несомненность происхождения, репрезентатив-
ность, сопоставимость).
4. Следует обратить внимание на основания
и выбор времени на-
значения экспертизы. Необходимо рассмотреть особенности взаимодей-
ствия следователя и эксперта при подготовке, производстве и использо-
вании экспертизы в процессе расследования.
5. Необходимо раскрыть содержание стадий экспертного исследо-
вания: 1) подготовительной; 2) раздельного исследования; 3) сравни-
тельного исследования; 4) оценки результатов и формулирования выво-
дов.
Заключение экспертизы оценивается с позиции его допустимости,
относимости и достоверности
. Особое внимание следует уделить ис-
пользованию следователем и судом заключений экспертизы, содержа-
щих вероятные выводы.
Вопросы для самоконтроля
1. Раскройте формы использования специальных познаний в уго-
ловном судопроизводстве.
2. В каких случаях необходимо производство экспертизы?
3. В чем заключается подготовка к проведению экспертизы?
4. Назовите требования, предъявляемые к образцам для сравни-
тельного исследования.
5. Что такое комплексная экспертиза?
6. Каковы основания для назначения повторной экспертизы?
Литература и нормативный материал
36 3) отделы (филиалы) или экспертные группы ЛСЭ в других го- родах зоны обслуживания. Судебно-психиатрические учреждения: 1) Государственный научный центр социальной и судебной психиатрии им. В.П.Сербского (г. Москва); 2) судебно-психиатрические отделения или палаты психиат- рических (психоневрологических) стационаров (стационар- ные экспертизы обвиняемых и подсудимых); 3) общие отделения психиатрических больниц (экспертиза потерпевших, свидетелей). Студентам нужно знать судебно-медицинские учреждения, которые проводят экспертные исследования. 3. Образец для сравнительного исследования это материальный объект с фиксированным на нем отражением признаков другого объекта, предназначенный для сравнения с идентифицируемыми или диагности- руемыми объектами. Студенты должны рассмотреть виды образцов для сравнительного исследования: свободные, условно-свободные, экспериментальные. Нужно знать требования, предъявляемые к образцам для сравни- тельного исследования (несомненность происхождения, репрезентатив- ность, сопоставимость). 4. Следует обратить внимание на основания и выбор времени на- значения экспертизы. Необходимо рассмотреть особенности взаимодей- ствия следователя и эксперта при подготовке, производстве и использо- вании экспертизы в процессе расследования. 5. Необходимо раскрыть содержание стадий экспертного исследо- вания: 1) подготовительной; 2) раздельного исследования; 3) сравни- тельного исследования; 4) оценки результатов и формулирования выво- дов. Заключение экспертизы оценивается с позиции его допустимости, относимости и достоверности. Особое внимание следует уделить ис- пользованию следователем и судом заключений экспертизы, содержа- щих вероятные выводы. Вопросы для самоконтроля 1. Раскройте формы использования специальных познаний в уго- ловном судопроизводстве. 2. В каких случаях необходимо производство экспертизы? 3. В чем заключается подготовка к проведению экспертизы? 4. Назовите требования, предъявляемые к образцам для сравни- тельного исследования. 5. Что такое комплексная экспертиза? 6. Каковы основания для назначения повторной экспертизы? Литература и нормативный материал