Составители:
3
ВВЕДЕНИЕ.
Моделирование, в том числе и компьютерное моделирование, как познавательный
приём неотделимо от развития знания. Практически во всех науках о природе построение и
использование моделей является мощным орудием познания. Реальные объекты и процессы
бывают столь многогранны и сложны, что лучшим способом их изучения часто является
построение модели, отображающей какую-то грань реальности и потому многократно более
простой, чем эта реальность, и исследование вначале этой модели. Компьютерное
моделирование в настоящее время приобрело общенаучный характер и применяется в
исследованиях живой и неживой природы, в науках о человеке и обществе.
В данном учебно-методическом пособии компьютерное моделирование
рассматривается применительно к естествознанию. Объекты и процессы – природные (за
исключением моделирования в синтезе).
Учебно-методическое пособие предназначено студентам старших курсов и аспирантам
химико-биологических специальностей.
ВВЕДЕНИЕ. Моделирование, в том числе и компьютерное моделирование, как познавательный приём неотделимо от развития знания. Практически во всех науках о природе построение и использование моделей является мощным орудием познания. Реальные объекты и процессы бывают столь многогранны и сложны, что лучшим способом их изучения часто является построение модели, отображающей какую-то грань реальности и потому многократно более простой, чем эта реальность, и исследование вначале этой модели. Компьютерное моделирование в настоящее время приобрело общенаучный характер и применяется в исследованиях живой и неживой природы, в науках о человеке и обществе. В данном учебно-методическом пособии компьютерное моделирование рассматривается применительно к естествознанию. Объекты и процессы – природные (за исключением моделирования в синтезе). Учебно-методическое пособие предназначено студентам старших курсов и аспирантам химико-биологических специальностей. 3