Системные средства и методы в криминалистической науке - 185 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

185
Средства и методы проверки версий по приостановленным делам
преимущественно носят непроцессуальный характер. Основой выдвижения
такого рода предположений является анализ материалов приостановленного
дела. Проводя такой анализ, следует обращать внимание на полноту и качество
проверки версий, выдвигавшихся в ходе предварительного следствия, на
фактические данные, дающие основание для выдвижения иных версий, не
выдвигавшихся и
не проверявшихся в ходе предварительного следствия.
Такими фактическими данными, например, могут быть наличие негативных
обстоятельств, т.е. данных, противоречащих (до их логического разрешения)
обычному объяснению факта в соответствии с определенной версией, которые по
различным причинам не были приняты во внимание или установлены в ходе
предварительного следствия. Игнорирование имеющихся негативных
обстоятельств
или их неустановление ведет к тому, что при расследовании не
выдвигаются версии об инсценировке преступления или выдвигаются версии о
совершении преступлений лицами, не имеющими к ним никакого отношения или
не существующими вообще. Значение анализа материалов приостановленного дела
существенно возрастает при работе по приостановленному делу следователя, ранее
не проводившего по нему предварительное
расследование, либо группы
следователей.
Подтверждение такой версии в ходе работы по приостановленному делу
служит, на наш взгляд, основанием для возобновления предварительного следствия
и ее дальнейшей проверке процессуальным путем.
Использование классификационных систем криминалистических версий в
практике расследования носит, прежде всего, информационный характер. Оно
представляет собой мыслительную деятельность следователя (лица, производящего
дознание,
эксперта), заключающуюся в понимании сущности криминалистической
версии и ее видов и основанной на нем выработке совокупности предположений по
конкретному расследуемому событию и планировании действий по их проверке.
Эту деятельность можно представить в два этапа.