Концепции современного естествознания. Кобзева Н.И - 7 стр.

UptoLike

1.6. Автором книги «Две культуры» является:
a) В.И. Красиков;
b) А. Эйнштейн;
c) Ч.-П. Сноу;
d) Ф.М. Достоевский.
1.7. Выберите сущностное определение культуры: культураэто
a) конкретная совокупность процедур, приемов, норм и правил,
которые характеризуют все виды и направления человеческой деятельности;
b) совокупность результатов материального и духовного
производства;
c) способ, каким осуществляется производство и обмен
деятельностями между индивидами.
1.8. Выберите гуманитарный компонент культуры: это компонент,…
a) оценивающий отношение «человек-техника»;
b) обозначающий набор духовно- практических способов освоения мира
(мораль, религия, искусство);
c) являющийся ценностно нейтральным по отношению к человеку.
1.9. Целью фундаментальной науки является:
a) открытие законов объективного мира;
b) использование полученных знаний в прикладной деятельности;
c) описание открываемых явлений.
1.10. Составьте правильный текст из фраз А, Б, В.
Научное знание- это
А.
a) …сущностное знание;
b) … обобщенное знание.
Это означает, что
Б.
a) оно характеризует объект лишь как представителя какого- то класса
объектов;
b) оно ищет и фиксирует не любые характеристики изучаемых
объектов, а только те, в которых выражается сущность.
Научное знание выделяет лишь те характеристики
В.
a) … (сущностные), знание которых позволяет управлять поведением
объекта и делать насчет него различные предсказания.
b) … которые являются общими для класса и в которых выражается
его сущность.
1.11. Вставьте пропущенные слова: понятие- это форма мысли, в
которой отражаются…. и …. признаки отдельного предмета или класса
однородных предметов:
9
      1.6. Автором книги «Две культуры» является:
      a) В.И. Красиков;
      b) А. Эйнштейн;
      c) Ч.-П. Сноу;
      d) Ф.М. Достоевский.

       1.7. Выберите сущностное определение культуры: культура – это…
       a) конкретная совокупность процедур, приемов, норм и правил,
которые характеризуют все виды и направления человеческой деятельности;
       b) совокупность      результатов   материального     и     духовного
производства;
       c) способ,     каким    осуществляется   производство     и    обмен
деятельностями между индивидами.

      1.8. Выберите гуманитарный компонент культуры: это компонент,…
      a) оценивающий отношение «человек-техника»;
      b) обозначающий набор духовно- практических способов освоения мира
(мораль, религия, искусство);
      c) являющийся ценностно нейтральным по отношению к человеку.

      1.9. Целью фундаментальной науки является:
      a) открытие законов объективного мира;
      b) использование полученных знаний в прикладной деятельности;
      c) описание открываемых явлений.

       1.10. Составьте правильный текст из фраз А, Б, В.
       Научное знание- это…
       А.
       a) …сущностное знание;
       b) … обобщенное знание.
       Это означает, что…
       Б.
       a) оно характеризует объект лишь как представителя какого- то класса
объектов;
       b) оно ищет и фиксирует не любые характеристики изучаемых
объектов, а только те, в которых выражается сущность.
       Научное знание выделяет лишь те характеристики…
       В.
       a) … (сущностные), знание которых позволяет управлять поведением
объекта и делать насчет него различные предсказания.
       b) … которые являются общими для класса и в которых выражается
его сущность.
       1.11. Вставьте пропущенные слова: понятие- это форма мысли, в
которой отражаются…. и …. признаки отдельного предмета или класса
однородных предметов:
                                                                          9