Концепции современного естествознания. Кобзева Н.И - 5 стр.

UptoLike

реакционная способность веществ; особенности биологического уровня
организации материи; принципы воспроизводства и развития живых систем;
многообразие живых организмовоснова организации и устойчивости
биосферы; генетика и эволюция; человек: физиология, здоровье, эмоции,
творчество, работоспособность; биоэтика; человек, биосфера и космические
циклы; ноосфера; необратимость времени; самоорганизация в живой и неживой
природе; принципы универсального эволюционизма; путь к единой культуре.
По дисциплине «Концепции современного естествознания»
рекомендуются следующие учебники и учебные пособия:
- Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. Учебник
под ред. акад. РАН М.Ф.Жукова. - Новосибирск: ООО «Издательство ЮКЭА» ,
1997. - 832с.
- Концепции современного естествознания. Учебник для вузов /Под
ред. В.Н.Лавриненко, В.П.Ратникова. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. -
271с.
- Горелов А.А. Концепции современного естествознания: Учебное
пособие, практикум, хрестоматия для вузов. - М.: Гуманит. изд. центр
ВЛАДОС, 1993.-512с.
- Потеев М.И. Концепции современного естествознания. -СПБ.: Изд-
во «Питер», 1993. - 352с.
- Концепции современного естествознания. Учебник для вузов /Под
ред. В.Н.Лавриненко, В.П.Ратников. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 1999. -303с.
- Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания: Учебник
для вузов. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1999. - 228с.
- Солопов Е.Ф. Концепции современного естествознания: Учебник
для вузов. - М.: ВЛАДОС, 1999. - 232с.
- Бабушкин А.Н. Современные концепции естествознания. Лекции
по курсу. – СПб.: Изд-во «Лань», 2000. – 208с.
- Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учебник
для вузов. – изд. 2-е, испр. и доп. - М.: Академический Проект, 2000. - 639с.
- Любичанковский В.А., Кучеренко М.Г., Белоусов Ю.Д., Горохов
А.А. Концепции современного естествознания. Учебное пособие для студентов
гуманитарных факультетов университетов /Под. общей ред. В.А.
Любичанковского. – 4-е изд., доп.– Оренбург: Изд-во ОГУ, 2000. – 166с.
- Любичанковский В.А. Культурология: естественнонаучная
составляющая культуры личности: Учебное пособие. – Оренбург: Изд-во ОГУ,
2001. – 103с.
- Найдыш В.М. Концепции современного естествознания: Учебное
пособие для вузов. - М.: Гардарики, 2002. - 467с.
- Солопов Е.Ф. Концепции современного естествознания: Учебное
пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС,
2001. – 232с.
Тестовые задания по темам 1-4 составлены Н.И. Кобзевой, по темам
5-9 – В.А. Любичанковским.
7
реакционная способность веществ; особенности биологического уровня
организации материи; принципы воспроизводства и развития живых систем;
многообразие живых организмов – основа организации и устойчивости
биосферы; генетика и эволюция; человек: физиология, здоровье, эмоции,
творчество, работоспособность; биоэтика; человек, биосфера и космические
циклы; ноосфера; необратимость времени; самоорганизация в живой и неживой
природе; принципы универсального эволюционизма; путь к единой культуре.
        По     дисциплине       «Концепции      современного    естествознания»
рекомендуются следующие учебники и учебные пособия:
        -    Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. Учебник
под ред. акад. РАН М.Ф.Жукова. - Новосибирск: ООО «Издательство ЮКЭА» ,
1997. - 832с.
        -    Концепции современного естествознания. Учебник для вузов /Под
ред. В.Н.Лавриненко, В.П.Ратникова. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. -
271с.
        -    Горелов А.А. Концепции современного естествознания: Учебное
пособие, практикум, хрестоматия для вузов. - М.: Гуманит. изд. центр
ВЛАДОС, 1993.-512с.
        -    Потеев М.И. Концепции современного естествознания. -СПБ.: Изд-
во «Питер», 1993. - 352с.
        -    Концепции современного естествознания. Учебник для вузов /Под
ред. В.Н.Лавриненко, В.П.Ратников. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 1999. -303с.
        -    Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания: Учебник
для вузов. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1999. - 228с.
        -    Солопов Е.Ф. Концепции современного естествознания: Учебник
для вузов. - М.: ВЛАДОС, 1999. - 232с.
        -    Бабушкин А.Н. Современные концепции естествознания. Лекции
по курсу. – СПб.: Изд-во «Лань», 2000. – 208с.
        -    Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учебник
для вузов. – изд. 2-е, испр. и доп. - М.: Академический Проект, 2000. - 639с.
        -    Любичанковский В.А., Кучеренко М.Г., Белоусов Ю.Д., Горохов
А.А. Концепции современного естествознания. Учебное пособие для студентов
гуманитарных факультетов университетов /Под. общей ред. В.А.
Любичанковского. – 4-е изд., доп.– Оренбург: Изд-во ОГУ, 2000. – 166с.
        -    Любичанковский        В.А.     Культурология:   естественнонаучная
составляющая культуры личности: Учебное пособие. – Оренбург: Изд-во ОГУ,
2001. – 103с.
        -    Найдыш В.М. Концепции современного естествознания: Учебное
пособие для вузов. - М.: Гардарики, 2002. - 467с.
        -    Солопов Е.Ф. Концепции современного естествознания: Учебное
пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС,
2001. – 232с.
        Тестовые задания по темам 1-4 составлены Н.И. Кобзевой, по темам
5-9 – В.А. Любичанковским.

                                                                              7