Анализ звукового строя языка в школе и вузе. Кольцова Л.М - 11 стр.

                    Образец орфоэпического разбора
      устный орфоэпический разбор
Красивее: правильным считается призношение с ударением только на вто-
ром слоге: красивее; конечно: правильным считается произношение слова с
[шн]: коне[шн]о.
      письменный орфоэпический разбор
Красивее – ударение только на втором слоге; коне[шн]о.
   § 6. Фонетический и орфоэпический разборы на едином
                 государственном экзамене
      В современной школе, где сегодня внедряется единый государствен-
ный экзамен, в качестве заданий к разделу «Фонетика» предлагается сде-
лать частичный фонетический разбор, а к разделу «Орфоэпические нормы»
выполнить упражнение, где необходимо правильно расставить ударение.
Предлагаем вам образцы такого рода заданий.
      1. В каком ряду расположены слова, в которых совпадает количест-
во звуков и букв?
         1) страстное, бьющаяся, подстричь;
         2) июльский, маячить, прелестное;
         3) создаёшь, поющие, местность;
         4) тростниковые, вскользь, разъярившийся.
      2. В каком ряду расположены слова, в которых звуков больше, чем букв?
         1) непреложные, алюминиевый, грустный;
         2) юридический, вьетнамская, предыдущим;
         3) представление, яростный, вальсировать;
         4) Япония, воюющий, юбиляр.
      3. В каком ряду расположены слова, в которых букв больше, чем звуков?
         1) просьба, въедливый, свадебное;
         2) дружелюбие, старьёвщик, компенсация;
         3) разъяриться, повсеместный, скользко;
         4) окрестность, въехавший, моющаяся.
      4. В каком ряду расположены слова, в которых все согласные звуки
глухие?
         1) станица, предки, письмецо;
         2) посадка, тапки, вместе;
         3) все, птица, текст;
         4) пехота, вкусно, кашевар.
      5. В каком ряду расположены слова, в которых все согласные звуки
звонкие?
         1) сбросил, ежевика, чемодан;
         2) южный, мороз, резвый;

                                    11