Лексический анализ в школе и вузе. Кольцова Л.М - 29 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

29
разговорного , разговорно- просторечного , грубо-просторечного ).
Различают слова стилистически окрашенные и стилистически
нейтральные.
Упражнение 33. Стилистически квалифицируйте слова (нейтральные,
книжные, разговорные).
Профессор, грассировать, статистика , расшаркаться , эквивалент, ворчун,
теплынь, старость, симпозиум, обрусеть, рухлядь, бравурный, новоиспеченный,
эксцентричный, россказни, нервотрёпка , эскалация , диагноз, толкотня, гурман,
билетёрша, издёвка , арест , констатировать, кавардак, эрудиция , потасовка ,
пригорюниться , троечник, злопыхатель, престиж , миграция , мечта ,
свидетельствовать, догмат, миролюбивый, раззява , облапошить.
Лексический анализ
Упражнение 34. 1) Дайте полную лексико- семантическую
характеристику выделенных слов (тип лексического значения;
происхождение, принадлежность к активному или пассивному составу ;
сфера использования, стилистическая принадлежность). 2) Определите
парадигматические отношения между выделенными словами. 3)
Охарактеризуйте текстообразующие свойства выделенных слов, их место
и роль в структуре текста.
Цветок
Цветок засохший, безуханный,
Забытый в книге вижу я,
И вот уже мечтою странной
Душа наполнилась моя…
Где цвел? когда ? какой весною ?
И долго ль цвел? и сорван кем?
Чужой, знакомой ли рукою ?
И положен сюда зачем?
На память нежного свиданья ,
Или разлуки роковой,
Иль одинокого гулянья
В тиши полей, в тени лесной?
И жив ли тот, и та жива ли?
И нынче где их уголок?
Или уже они увяли,
Как сей неведомый цветок?
(А .С.Пушкин ).
К ней
Ты – светлая звезда таинственного мира ,
Когда я возношусь из тесноты земной,
Где ждет меня тобой настроенная лира , 
                                          29
ра зговорного,              ра зговорно- просторечного, груб о-просторечного).
Р а злича ю т слова     ст ил ист ич ески о кра ш ен н ы е      и ст ил ист ич ески
н ейт ра л ьн ы е.
      У праж нение 33. С тилистически квалиф ицируйте слова(нейтральны е,
книж ны е, разговорны е).
      П рофессор, гра ссирова ть, ста тистика , ра сша рка ться, эквива лент, ворчун,
теплынь, ста рость, симпозиум, об русеть, рухлядь, б ра вурный, новоиспеченный,
эксцентричный, росска зни, нервотрёпка , эска ла ция, диа гноз, толкотня, гурма н,
б илетёрша , издёвка , а рест, конста тирова ть, ка ва рда к, эрудиция, пота совка ,
пригорю ниться, троечник, злопыха тель, престиж , мигра ция, мечта ,
свидетельствова ть, догма т, миролю б ивый, ра ззява , об ла пошить.

                                 Л екс
                                     ический анализ

     У праж нение 34.      1)  Д айте полную     лексико-сем антическую
характеристику вы деленны х слов (тип лексического значения;
проис  хож дение, принадлеж ность к активном у или пассивном у составу;
сф ера ис  пользования, стилистичес кая принадлеж ность). 2) О пределите
парадигм атические отнош ения м еж ду вы деленны м и словам и. 3)
О характеризуйте текстообразую щ ие свойствавы деленны х слов, их м есто
и роль в структуретекста.
                       Ц веток

                         Ц вет о к за со хш ий, безуха н н ы й,
                         З а бы т ы й в книге виж у я,
                         И вот уж е мечтою ст ра н н о й
                         Душ а на полнила сьмоя…
                         Где цвел? когда ? ка койвесною ?
                         И долго льцвел ? и сорва н кем?
                         Ч уж ой, зна комойли рукою ?
                         И полож ен сю да за чем?
                         Н а па мятьнеж ного свида н ья,
                         И ли ра зл уки ро ко во й,
                         И льо дин о ко го гулянья
                         В т иш и полей, в тени лесной?
                         И ж ив ли тот, и та ж ива ли?
                         И нынче где их уголок?
                         И ли уж е они увял и,
                         Ка к сейн еведо м ы й цветок?
                                                          (А .С.П ушкин).
                         К ней

                         Т ы – светла я звезда т а ин ст вен н о го мира ,
                         Когда я во зн о ш усь из тесноты земной,
                         Где ж дет меня тоб ойна строенна я лира ,

Страницы