Учебно-методическое пособие по философии для студентов дневного обучения. - 78 стр.

созерцать сущее в понятиях, а рассудок достаточен для
обыденного применения в практической деятельности. В
отличие     от    рассудка,     имеющего      формальный
алгоритмический характер, разум диалектичен, охватывает
противоречия в их единстве, а его логической формой
является идея.
       Для философии проблема сознания важна потому,
что то или иное понимание сущности сознания, характера
отношения       к     бытию      затрагивает     исходные
мировоззренческие и методологические установки любого
философского направления. Понятие сознание – ключевое
философское понятие для анализа всех форм проявления
духовной жизни человека в их единстве и целостности, а
так   же     способов    контроля    и    регуляции    его
взаимоотношений с действительностью, управления этим
взаимоотношением.
       Сознание – общественный продукт, возникает в
процессе труда и общения. Сознание, деятельность и
личность индивида представляют собой единство. Сознание
является опосредствующим звеном между деятельностью и
личностью. Обществу нужна не всякая деятельность, а
целесообразная, сознательная. Обществу необходима не
безликая индивидуальность, а личность, обладающая
сознанием, имеющая власть над собой и над деятельностью.
Сознание – это форма человеческой деятельности,
ориентированная на идеальное отражение и творческое
преобразование действительности.
       Теперь поставим вопрос: из чего образуется
сознание, как оно возникает, каковы его источники? Таких
«образующих сознание» (Леонтьев) можно назвать три:
чувственная ткань, социальное значение и индивидуальный
смысл. Понятие смысла указывает на то, что
индивидуальное сознание сводимо к безличному знанию,
что оно, в силу принадлежности живому субъекту, всегда

                            78